内容正文:
云南师范大学附属丘北中学驾驭式自主高效课堂复习案114 姓名: 班级:
第13讲 细胞的分化、衰老、和凋亡
感悟高考,分析考点
(2019·全国Ⅰ,1)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是( )
A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死
考点一 细胞的分化和全能性
1.细胞分化:
概念:
时间:
结果:
本质:
特点:
意义:
总结:请从分子和细胞水平说出细胞分化“不变”和“改变”的分别是什么?
跟进练习1:
1.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同
判断题
(1) 细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一状态转变的过程( )
(2) 哺乳动物的造血千细胞是未分化的细胞( )
(3) 造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的( )
2.细胞的全能性:
概念:
原因:
条件:
全能性的比较:(1)植物细胞 动物细胞
(2)同一生物体: 受精卵 生殖细胞 体细胞
(3)分化程度低的细胞 分化程度高的细胞
证明: 植物组织培养
动物克隆
3.什么是干细胞?干细胞有哪些类型?造血干细胞能够分化为什么细胞?
4.为什么可以利用干细胞培养组织、器官来修复受到损伤的组织、器官?
5.细胞分化与细胞的全能性的比较
项目
细胞分化
细胞的全能性
原理
特点
①
②
③
①高度分化的 具有全能性;
②已分化的 全能性受限制,
但 仍具有全能性
结果
比较
细胞分化程度有高低之分:
体细胞 生殖细胞 受精卵
细胞全能性的表达有难易程度之分,由易到难:受精卵 生殖细胞 体细胞
关系
①细胞分化一般不会导致遗传物质改变,除某些特殊情况下,已分化的细胞都含有保持物种遗传特性所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性;
②一般来说,细胞分化程度越高,全能性越 ,细胞分化程度越低,全能性越 。
跟进练习2: 判断题:
(1)受精卵没有分化,所以没有全能性( )
(2)分化程度高的细胞全能性一定低( )
(3)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性;紫色糯性玉米种子培育出植株,证明了植物细胞的全能性( )
(4)蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性( )
考点二 细胞的衰老和凋亡
1. 细胞衰老与个体衰老有什么关系?
2. 衰老的细胞具有哪些主要特征?衰老的细胞中,所有酶活性都降低吗?细胞膜的通透性是变大的吗?
3. 关于细胞衰老的假说有哪些?请简要叙述。
4.细胞死亡有哪些常见的方式?细胞凋亡的概念?细胞凋亡有什么积极意义?
5.细胞凋亡与坏死的比较:
项目
实质
结果
细胞凋亡
细胞坏死
受 影响;不受基因的控制
跟进练习3:判断
(1)衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和转录( )
(2)细胞凋亡受基因调控,不利于个体生长发育( )
(3)细胞毒性T细胞裂解含有病毒的组织细胞的过程属于细胞凋亡( )
(4)细胞凋亡使细胞自主有序的死亡,对生物体是有利的( )
(5)某些被病原体感染的细胞的清除通过细胞坏死完成( )
(6)细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞内部结构( )
(7)自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老( )
真题训练
1.(2018Ⅱ.6)在致癌因子的作用下正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是( )
A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加
B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化
C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制
D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少
2.分别用β珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。下列