第6单元 多位数乘一位数8 乘法的估算(预习单)- 2023-2024学年三年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 三年级 上册 配人教版 第6单元　多位数乘一位数 8 乘法的估算 任务 内容（课本第70页） 探究新知 1. 阅读课本第70页，植物园门票每人 （　8　）元，三（1）班有29人去参观，求带250元买门票够不够，就是求（　29　）个8是多少，用（　乘　）法计算，求出结果后与（　250　）比较。 8 29 乘 250 任务 内容（课本第70页） 探究新知 2. 估算的方法。 29接近（　30　），所以可以把29看成 （　30　），计算30×8。 30×8＝240，29×8　＜　240，所以29人买门票250元肯定（　够　）了。 30 30 ＜ 够 任务 内容（课本第70页） 课堂笔记 1. 通过阅读课本第70页，我发现：用乘法的估算解决够不够的问题时，通常把其中的一个数看成与它接近的整（　十　）数或整（　百　）数，估算出结果，再与题中已知数相（　比较　），即可做出判断。运用估算解决实际问题时，要根据实际问题的需要，将数据往（　大　）估或往（　小　）估，进行推理判断。 2. 我不明白的方面主要有： 　　 　　⁠ 教师补充： 　　　　 　　⁠ 十 百 比较 大 小 任务 内容（课本第70页） 随堂检测 1.估算。 399×3≈1200　 403×4≈1600 201×6≈1200　　95×2≈200 704×5≈3500　695×2≈1400 2.一箱苹果58元，如果买6箱，400元够吗？ 58×6≈360（元） 因为360＜400，所以够了。 答：400元够。 1200 1600 1200　　 200 3500 1400 58×6≈360（元） 因为360＜400，所以够了。 答：400元够。 谢 谢！ $$