2.2.3动物的运动教案-2023-2024学年济南版生物七年级上册

、鸟类的飞翔、蚯蚓的蠕动等。 情 对运动如何实现,“结构与与功能相统一”的学习还有一定的困难。教师让学 分 生观察关节,借蝶体视频帮助学生直观理解,产生感性认识,归纳系统知识。 重点: 重点 观察关节结构,说明动物运动依赖于一定的结构 和 难点: 难点 运动的实现,“结构与功能相统一”的生物学观点 第三节动物的运动 板 一、运动方式 方式跳跃、跑、飞翔、试动、随行、酵水… 意义 利于寻技物、避敌害和行种族, 设计 关节头 关节面 《关节软骨) 二、运动基础 《杠杆》 关节 整世送动术镜 粉连结《关节) 关书演 《立点) 母3机 关节腔(潜H液》一 《动力》 三、 运动实现:骨骼肌接受神经传来的刺激,骨骼肌收缩,相应的骨受到牵引,量绕关节 活动,产生运动。屈肘,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。 仲肘,肱二头肌舒张,肱三头肌收编。 教学反 教学过程与设计 一、情景导入,播放图片 师点拨:动物通过一定的方式,进行运动。通过运动,能迅 速改变自身的空间位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍 种族。运动是动物区别于其它生物的主要特征。 二、学习新课(课件出示学习目标) 探究主题题一、运动的方式 TM 阅读课本P9091.看图2.2-26, 自主学习,探究思考 1动物运动的意义? 水 表达交流,师点拨:动物通过一定的方式,进行运动。通过运动,能迅速改变自身的空 间位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。 举例:23例 探究主题二、运动的基础 阅读课本P91-92,看图2.2-27,图2.2-28,2.2-29 自主学习,互助质疑,合作探究 1、运动系统是由哪几部分组成的? 2、骨连结有哪几种形式?主要形式是什么? 3、关节的结构特点和作用?骨骼肌的结构特点? 展示分享,师点拨释疑评价 1、运动系统组成 骨:杠杆 骨连结:骨与骨之间的连结。 骨与骨连结,构成骨骼。关节(支点作用) 骨骼肌:动力 师,点拨:运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。也可以说有骨骼和骨骼肌组成。 2、骨连结 2 不活动的连结:如:颅骨间的连结 半活动的连结:如:肋骨和胸骨间的连结 活动的连结(关节):肩关节、肘关节、膝关节、髋关节、踝关节等 有气 对照自己身体,指出自己的关节部位。 益甜 3、演示实验 【观察关节】 目的要求:识别关节的结构 材料器具:新鲜猪(或羊)的关节:解剖盘,解剖刀 方法步骤(1)用解剖刀剖猪的关节 (2)认识关节的结构。对照图2.2-28 (视频) 分析讨论: 1、关节是怎样构成的? 2、为什么关节能够既牢固又灵活? 美草世 3、关节在运动中起什么作用? 展示分享,师点拨释疑,归纳小结 围2:2-2冰美方始有应出 (1)关节的基本结构包括哪三部分? 关节 关节囊、关节腔和关节面 (2)关节的结构特点?作用? 关腔 关节软骨 既牢固又灵活支点作用 关节头 (3)能增加关节牢固性的结构是什么? 关节囊和韧带 (4)能增加关节灵活性的结构是什么? 关节软骨和滑液 (5)脱白现象?关节头从关节窝里滑脱出来 关节结构 跟踪训练 1、如下图为关节结构图,视图回答: (1)图中[2]是 [3]是 [3]和[2]合称为 (2)关节的基本结构包括关节面、[] 和[] 三部分。 (3)与关节的灵活性有关的结构是[] 和[6] 内的 (4)与关节的牢固有关的是[5] 和其里面外面 的坚韧的 3 肌腱 肌腹 肌腱 表达交流,师点拨归纳: 骨骼肌包括肌腱和肌腹,两瑞白色部分是肌腱,由结缔组织 构成,不具有收缩特性。中间较粗部分是肌腹,主要由肌肉组织构成。受刺激具有收 缩特性。 骨骼肌一般跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。骨和关节本身没有运 动能力,必须靠骨路肌的牵引来运动。 知识拓展 1、单独一块骨、一块骨路肌都属于器官,如肱骨、肋骨、肱二头肌等。 2、骨和骨连结构成骨路。骨路是由2块及以上骨组成的整体。如上肢骨、头骨等 3、成年人骨路是由206块骨通过不同的方式连结成的。骨路不属于器官也不是系统。 跟踪训练,巩固知识 1.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( A.肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上 B.结构①覆盖在关节表面,是骨骼肌 C.骨与骨通过关节等方式连接形成骨骼 D.结构②中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 2.与关节牢固性和灵活性相适应的结构特点( ①关节面上覆盖着一层表面光滑的软骨②关节腔内有少量的滑液 ③关节囊把相 邻的两骨密切联系起来④关节周围有肌肉组织 ⑤关节囊及其周围的韧带 A、①②④⑤ B、①③④⑤ 0、②③④⑤ D、①②③⑤ 3.运动是动物区别于其他生物的重要特征。下列关于运动的说法错误的是() A.骨在运动中起杠杆的作用 B.骨胳肌包括肌腱和肌腹两部分 C.关节在运动中起支点的作用 D.关节的基本结构包括关节头、关节窝和关节囊 4.图中