第6单元 表内乘法（二）5 解决问题（2）(课堂探究)- 2023-2024学年二年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 二年级 上册 配人教版 第6单元 表内乘法（二） 5 解 决 问 题（2） 任务 内容(课本第84页) 探究 新知 阅读课本第84页例题5， 我发现：1. 2名老师和30名学生乘车，一共有多少人乘车？列式计算为（　　 ）+（　 　）= （　 　）（人）。 2. 用两种方法求出客车的座位数。 方法一：前面7排，每排4个座位，最后一排有5个座位，求一共有多少个座位，列式计算为 2 30 32 返回目录 任务 内容(课本第84页) 探究 新知 × = （个）， + = （个）。 方法二：先分别算出左边和右边有多少个座位，再加上中间的1个座位，列式计算为 × = （个）, × = （个）, + + = （个）。 续表 4 7 28 28 5 33 2 8 16 2 8 16 16 16 1 33 返回目录 任务 内容(课本第84页) 探究 新知 3. 把乘车人数与客车座位数进行比较， ＞ ，所以（　 　）。 续表 坐得下 33 32 返回目录 任务 内容(课本第84页) 课堂 笔记 1. 通过阅读课本第84页，我知道了解决问题时，可以从（　 　）的角度考虑问题的解决方法，观察的角度（　 　），解决的思路也不同。 2. 我不明白的方面主要有：_________________。 教师补充：________________________________。 续表 不同 不同 返回目录 任务 内容(课本第84页) 随堂 检测 小明每分钟写8个大字，他9分钟能写完75个吗？ 口答：他9分钟（　 　）写完75个大字。 续表 8×9=72（个） 72＜75 不能 返回目录 谢谢！ 返回目录 $$