内容正文:
课时学练测
教与学 数学 二年级 上册 配人教版
第2单元 100以内的加法和减法(二)
6
连加、连减
任务 内容(课本第27页)
探究
新知 1. 阅读课本第27页例题1,
我发现:要求一共摘了多少个,需要把三个组摘的个数合起来,用( )法计算,列式计算为____________________。
加
28+34+22=84(个)
返回目录
任务 内容(课本第27页)
探究
新知 2. 阅读课本第27页例题2,
我发现:(1)解法一:用总数分别减去李叔叔和王叔叔运走的南瓜数,列式计算为________________________。
84-40-26=18(个)
返回目录
任务 内容(课本第27页)
探究
新知 (2)解法二:先算出一共运走了多少个南瓜,再求还剩多少个南瓜。列式计算为40+26=( )个,84-( )=( )个。
66
66
18
返回目录
任务 内容(课本第27页)
课堂
笔记 1. 通过阅读课本第27页,我知道了计算连加、连减算式时,要按照从( )到( )的顺序进行计算。连加、连减的计算方法除了分步列竖式计算,还有更简便的方法(竖式连写)。
2. 我不明白的方面主要有:_________________。
教师补充:________________________________。
左
续表
右
返回目录
任务 内容(课本第27页)
随堂
检测 解决问题。
(1)一班植树24棵,二班植树20棵,三班植树15棵,三个班一共植树多少棵?
口答:三个班一共植树( )棵。
24+20+15=59(棵)
续表
59
返回目录
任务 内容(课本第27页)
随堂
检测 (2)田里一共有50个胡萝卜,兔妈妈拔了20个胡萝卜,小兔拔了14个胡萝卜,还剩几个胡萝卜?
口答:还剩( )个胡萝卜。
续表
50-20-14=16(个)
16
返回目录
谢谢!
返回目录
$$