第6单元 4 解决问题(课堂探究)- 2023-2024学年一年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 一年级 上册 配人教版 第6单元 11～20各数的认识 4 解决问题 任务 内容(课本第79页) 探究 新知 1. 阅读课本第79页例6，说一说你知道了什么？你能画图表示题目的意思吗？ 2. 求小丽和小宇之间有多少人，要把小丽和小宇算上吗？ 略 不用。 返回目录 课堂 笔记 通过阅读课本第79页，我知道了，求两个数之间隔几，可以用( )法、( )法，还可以用推理计算法。 教师补充：_____________________________________ 数数 画图 返回目录 随堂 检测 解决问题。 和 之间有几只动物？ 方法一：数数法。 10、（ ）、（ ）、（ ）、14。 11 12 13 返回目录 随堂 检测 方法二：画图法。 用“○”表示动物，在下面画一画。  _______________ 第10 第14 口答： 和 之间有（ ）只动物。 ○○○ 3 返回目录 谢谢！ 返回目录 $$