内容正文:
课时学练测
教与学 数学 一年级 上册 配人教版
第5单元 6~10的认识和加减法
5
8和9的认识
任务 内容(课本第50~51页)
探究
新知 1.观察课本第50页主题图,我发现有( )个大字,有( )棵树,有( )盆花,有( )只蝴蝶,有( )个人。
2.通过计数器、直尺图、点子图,我发现8的前面是( ),8的后面是( )。( )< 8 <( )。
3.我会区分:8表示有( )个物体,第8表示所指的( )个物体的顺序或位置。
4.我来写8和9。
8
8
9
9
9
7
9
7
9
8
1
略
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课堂
笔记 通过阅读课本第50~51页,我知道了,在直尺图上,排在后面的数总比前面的数( )。
教师补充:_____________________________________
大
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随堂
检测 1.按顺序填一填。
2.填一填。
从( )边数, 排第1, 排第( )。
从右边数, 排第( ), 排第( )。
左
9
8
5
4
2
0
9
5
8
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谢谢!
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