内容正文:
课时学练测
教与学 数学 一年级 上册 配人教版
第6单元 11~20各数的认识
2
11~20各数的写法
基础巩固
拓展探究
目录
基础巩固
1. 看图写数,并比较大小。
(13) >(12)(15) <(20)
写数时,我发现:从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。
13
>
12
15
<
20
个
十
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2. 填一填。
(1)1个十和3个一合起来是( )。
(2)20里面有( )个十,也可以说20里面有( )个一。
(3)7个一和1个十组成的数是( )。
(4)
①一共有( )只蜜蜂。
②把左边3只圈起来。从右边数,把第11只圈起来。
13
2
20
17
15
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3.(易错题)先画珠子,再在正确答案的后面画“√”。
(1)13的“3”表示什么?
3个十 3个一
(2)11里的两个“1”的意思相同
吗?
相同 不相同
√
√
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拓展探究
4. (实践应用)猜猜我是几?
房子里有( )只动物,一共有( )只动物。
9
15
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谢谢!
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