内容正文:
复习回顾
创新让生活更美好;创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好
①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
创新是引领发展的第一动力;科学技术是第一生产力。
创新是
改革开放
的生命。
改革的
本质要求是
创新。
02对国家:
03对经济:
01对生活:
2.2创新永无止境
创新强国
第
一
章
节
2021年6月3日,美国总统拜登以“应对中国军工企业威胁”为由签署行政命令,将包括华为、中芯国际、中国航天科技集团等59家中企列入投资“黑名单”,禁止美国人与名单所列公司进行投资交易。
为什么美国政府打压中国的高科技企业?
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国家社会发展
提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
1.为什么要建设创新型国家?
②成就:一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。P20
1.为什么要建设创新型国家(科技国情)?
5G技术领先全球
港珠澳大桥建成
蛟龙号下潜深度达7020米
复兴号跑出世界速度
科技领域 差 距
冶金技术装备 10--15年
大规模集成电路工业 12年以上
飞机制造 近15年
汽车工业核心技术 10年以上
芯片制造技术 至少10年
中国与世界先进水平的差距
中美创新能力及相关经济发展对比表
③不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有很多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速
中国 18 4% 56.2% 6.7%
美国 1 70% 80% 1.6%
中国的科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
2.如何建设创新型国家?
怎样建成世界科技创新强国?(国家)
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力,实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
2020年7月29日至31日,任正非接连去了四所高校:上海交通大学、复旦大学、东南大学、南京大学。任正非此行依然金句连连,他在上海交通大学说,希望大学像“灯塔”,照亮自己,也照亮别人;他在复旦大学说:未来我们拼什么,就是拼教育、拼人才;他在东南大学说:教授甘坐冷板凳,这就是中国的希望;他在南京大学说:希望大学像“灯塔”,点亮教育之路,不拘一格培养创新人才。
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人才
依靠
教育
民族振兴、社会进步的基石
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,国家对教育提出了更高的要求。
教育的重要性
教育改革全面推进。 教育普及程度明显提高。
教育公平取得重要进展。 教育质量稳步提升。
改革开放以来,我国教育事业取得的成就有哪些?
北斗卫星导航系统的成功研制求我们要建成世界科技创新强国有什么启示?
②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。
怎样建成世界科技创新强国?(国家)
2000年,国家最高科学技术奖正式设立,截至2020年,共有33位科学家获此殊荣。
国家为什么要设立最高科学技术奖?
体现对人才的尊重,另一方面能营造有利于创新的舆论氛围。
③建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
怎样建成世界科技创新强国?(国家)
激发创新活力
第
二
章
节
港珠澳大桥:全球最长跨海大桥,全长55公里,使用寿命120年,抗16级台风、8级地震,是中国交通史上技术最复杂,建设要求及标准最高的工程之一,被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”。修桥之前,中方谈判代表找到荷兰一家技术公司,希望购买其技术。
荷兰公司:“15个亿怎么样?15个亿给你们这个技术。”
中方代表:“三个亿行吗?给个框架就行了。”
荷兰公司:“呵呵,三个亿 ,不如我给你们唱首歌吧,给你们唱首祈祷歌。”跟荷兰方面谈崩了之后,港珠澳大桥岛隧工程项目部总经理林鸣和他的团队也就只剩下最后一条路可以走:自主攻关!林鸣坚信:只有走自我研发之路,才能掌握核心技术,攻克这一世界级难题。在几乎空白的基础上进行自主研发,林鸣和他的团队面对的是常人难以想象的困难