3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

活动：选择一个动物代表自己，并说明理由。 第一框 认识自己 第三课 发现自己 第一单元 成长的节拍 * 01. 知道正确认识自己的意义。 02. 掌握认识自己的途径。 03. 学会正确对待他人的评价。 学习目标 01 人贵自知 我国古代著名的思想家、道家学派创始人老子说：“知人者智，自知者明。” 古希腊阿波罗神庙中镌刻着：“认识你自己” 思考：上述名言说明了什么？ 认识自己十分重要（人贵有自知之明） 目 录 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture 欣赏视频：《爱吹牛的青蛙》 1 .试着用不同词语描述这只青蛙； 2 .青蛙的错误在哪里?他如果能正确认识到这个错误意义何在? 问题: ①正确认识自己，可以促进自我的发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 思考：（1）你如何看待小刚对自己的认识？ （2）这样的认识给他带来怎样的影响？ （3）小刚的案例给我们哪些启示？ 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ …… 探究与分享 小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。没有做到正确对待别人的评价。 小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己，对集体都是有害的。 1.正确认识自己的意义？ ①正确认识自己，可以促进自我的发展 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往 二、多把尺子量自己 我身材、身高、长相（ ） 我的性格（ ） 我在班级是个（ ） 我在家里表现得（ ） 我… ◆你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 ◆你是从哪些方面认识自己的？你是怎么得出这些认识的？ 多把尺子量自己 我个子不高，身高才145cm,体重35公斤。 长得不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看。 我的性格活泼开朗，心态积极。 我是中国国家跳水队的一员。国家队里很多哥哥姐姐都很喜欢我，称呼我为“红姐”。教练说我的潜力非常大，只要努力训练，这次奥运会的目标就是获得金牌。 思考：全红婵是从哪些方面认识自己的？ 从身体特征、个性心理特征和群体中的关系来认识。 我们可以从哪些方面认识自己 生理方面 心理方面 社会方面 从身体特征和生理状况来认识自己，如身材、相貌、体能、性别等； 从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等； 从在群体中关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 如何正确认识自己？ 课堂活动： 说一说以下图片或名言体现出的认识自己的方法是什么？ 我的确时常在解剖别人，但却更严格的解剖自己。 —鲁迅 吾日三省吾身。 ——曾子 可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 2.通过自我评价来认识自己 （1）意义： ①对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑； ②能帮助我们调节和控制自己的行为。 （2）自我评价的方法： ①自我观察和分析。 ②与他人比较。 做事有时粗心有时细致 讲卫生 喜欢电影、音乐 ① 学习不够勤奋 成绩比较好 生活有规律 ② 他人眼里的我 数学老师说:你是个思维敏捷的孩子 语文老师说:你学习很用功 英语老师说:你学习不太用功 同学们说:你性格很外向 妈妈说:你性格很内向 材料中涉及到认识自我的途径是什么? （3）通过他人的评价认识自己。 认识自己的途径。 “夫妻骑驴的故事”告诉我们什么道理呢？ 我们要正确对待他人的评价。 如何正确对待他人的评价？ 思考：对待他人评价，你应该如何面对？ 活动探究： 都听你的，你说什么就是什么 不听不听，我就是最完美的 如何正确对待他人评价 多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。 搞不好不是亲生的，瞧把孩子累的，步子都迈不动了 这么残酷地对待动物，可怜的驴子的背在下陷 思考：漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示？ 一个人做人做事和认识自己最重要的是要具备判断是非的能力，不能人云亦云，被别人的意见所左右。 有驴不骑，这俩是不是傻啊 不管做什么别人都要说 ①我们要重视他人的态度与评价。 ②要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ③用理性的心态面对他人的评价。 如何正确对待他人的评价？ 本课小结 3.1 认识自己 认识自己 人贵自知 多把尺子量自己 认识自己的重要性 如何认识自己 促进自我发展 促进与他人交往 自我评价 他人评价 如何对待他人评价 $$