哲学与文化中哲学原理归纳总结-2024届高考政治一轮复习统编版必修四

必修4《哲学与文化》之哲学原理最新整理归纳 导言：马哲即辩证唯物主义和历史唯物主义，辩证唯物主义包括辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论三个组成部分。历史唯物主义包括社会历史观、人生价值观两个部分。 一、辩证唯物主义（第2、3、4课） （一）辩证唯物论（世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的，正确发挥主观能动性，一切从实际出发，实事求是）（第2课：探究世界的本质） 1、世界的物质性原理及方法论（包括了自然界的物质性原理） 原理 总：世界是物质的世界， 世界的真正统一性在于它的物质性； 分：①自然界是物质的；②人类社会具有物质性；③人的意识根源于物质。 方法论 ①要尊重、顺应、保护自然，与自然和谐相处；②尊重社会发展基本规律； ③一切从实际出发，实事求是 2、物质与意识的辩证关系原理及方法论（物质决定意识原理+意识的能动作用原理） 原理 ①物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映； ②意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。符合客观规律的正确意识，可以正确指导实践，实现改造世界的预期目标；错误意识则会导致实践失败，阻碍事物的发展。 方法论 ①要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观； ②要重视意识的作用，精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。 3、正确发挥主观能动性原理及方法论（即：意识的有能动作用，高考主观题高频） 原理 ①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 ②人能够能动地改造世界，意识可以能动地指导人们改造世界。（即意识对物质具有反作用）：意识能指导人们通过实践把观念的东西变成现实的东西。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目的；违背客观规律的错误意识，会导致实践失败，会对事物发展产生阻碍作用 方法论 要求我们要正确发挥主观能动性，重视意识的作用、精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 4、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理及方法论 原理 ①规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件； ②人可以发挥主观能动性认识和利用规律：符合客观规律的正确意识，可以正确指导实践，实现改造世界的预期目标；错误意识则会导致实践失败，阻碍事物的发展。 方法论 既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 5、一切从实际出发，实事求是 （理论依据：世界的物质性、物质决定意识、规律的客观性和普遍性） 具体 要求 ①我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，把事物本身固有的规律作为我们行动的依据。（一尊重） ②要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。（一发挥） ③要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。（两结合） ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义；又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。（两反对） （二）唯物辩证法（第3课：把握世界的规律）【联系、发展、矛盾】 第一部分：唯物辩证法的联系观点---[唯物辩证法的总特征、基本观点之一] 1、联系的普遍性原理及方法论 原理 联系具有普遍性。世界是一个普遍联系的有机整体 方法论 要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 2、联系的客观性原理及方法论 原理 联系具有客观性，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物和人为事物的联系都是客观的。 方法论 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性； ②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。 3、联系的多样性原理及方法论 原理 联系具有多样性（事物的联系是多种多样的）。 方法论 1、要求全面把握联系，既要看到表面、眼前的联系，也要看到本质、长远的联系。 2、要求善于分析和把握事物存在和发展的各种条件（主客观、外部内部、有利不利等）......一切以时间地点条件为转移。 4、整体和部分的辩证关系原理及方法论 原理 整体与部分既相互区别又相互联系、密不可分。 ①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具有的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分。[强调整体] ②部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体；部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至