6.2 共筑生命家园 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

看视频思考：我们应该如何对待我们的家园？ 状元成才路 6.2 共筑生命家园 第六课 建设美丽中国 状元成才路 2 PART 01 坚持人与自然和谐共生 状元成才路 3 人类 生存与发展的保障 自然 相互依存 共生共荣 开发、利用、保护 笔记1: 为什么要坚持人与自然和谐共生？（关系） ①是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。 ③人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的 平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。P81 状元成才路 4 合作探究 历史上的塞罕坝曾是一片绿洲。后来由于过度开垦伐木，塞罕坝在百年间由“美丽高岭”退化为茫茫荒原，黄沙漫漫。到了20世纪50年代，塞罕坝已是“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”的荒凉景象。 半个多世纪以来，三代林场人发扬“忠于使命、艰苦奋斗、科学求实、绿色发展”的“塞罕坝精神”，种下一棵棵落叶松、樟子松、云杉，建成一道道屏障，创造了荒原变林海、沙地成绿洲的人间奇迹。据中国林科院评估，塞罕坝森林生态系统每年提供超过120亿元的生态服务价值。2017年，塞罕坝林场建设者荣获联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。 建场后 状元成才路 5 合作探究 云南亚洲象群北移南归纪实 云南亚洲象群北迁:这一事件不仅在中国国内引发高度关注，众多外国媒体也如关注“国际明星”一般纷纷跟进报道。云南采取的防控措施、象群北迁的原因以及近年来当地象群数量的增加，都是媒体报道的焦点。网友则对此次事件中人象和谐相处、对中国的生态保护和环保政策等，皆是一片好评。 状元成才路 6 我们要加强生态文明建设,走绿色发展道路。 ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 P83 ②要坚持节约资源、保护环境的基本国策。 P84 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 P84 坚持人与自然和谐共生的内容？ 笔记2: 状元成才路 7 PART 02 坚持绿色发展道路 状元成才路 8 为什么坚持绿色发展道路？ 笔记3: ①已经成为当代中国的发展共识。 P84 ②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 P87 状元成才路 探究与分享P84:余村走过两条不同的致富道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？ 第一次的致富道路 以牺牲资源和环境为代价，换取一时的经济增长 活动一 第二次的致富道路 既获得经济效益又获得了生态效益和社会效益 ①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。（“一对关系”）P85 怎样坚持走绿色发展道路？ 状元成才路 10 怎样坚持走绿色发展道路？ 探究与分享P85:你如何看待这件事？ 活动二 ②走绿色发展道路，坚持绿色富国、绿色惠民，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。P85 状元成才路 11 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。P86 活动三 这些图片说明我们的生产生活方式发生着怎样的变化？ 怎样坚持走绿色发展道路？ 状元成才路 12 2014年，对环境保护法的修订，凸显保护优先原则，建立公共预警机制，划定生态保护红线，扩大公益诉讼主体，明确政府监管职责，加大对环境违法行为追责处罚力度，是我国环境保护立法史上的重要里程碑。 ④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线（严守“三线”）。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。P87 活动四 怎样坚持走绿色发展道路？ 状元成才路 13 笔记4: 怎样坚持走绿色发展道路？ ①要处理好经济发展和生态环境保护的关系。 ②坚持绿色富国，坚持绿色惠民。 ③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 ④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 (国家层面) 状元成才路 14 建设美丽中国，走绿色发展道路，你认为社会（企业）、公民应该承担哪些责任？ 社会（企业）： ①加大节能环保的投入和科技创新，降低生产能耗， 推行清洁生产； ②严格遵守环境保护相关的法律法规，规范企业行为。 公民： 思想上：①增强节能环保意识，树立绿色发展观念； 行动上：②从身边小事做起，积极参与各种环保行动；等等。 知识补充 状元成才路 15 课堂小结 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 坚持绿色 发展道路 原因 基础 准则 目标 原因 措施 国