内容正文:
潜心复习 会考无忧
加油
学科:地理 版本:人教版
年级:八年级下册 课题:地图的阅读复习 主讲教师:张萍 学校:临泉县第三中学
1
熟知地图三要素,能根据比例尺公式熟练换算图上距离与实地距离,并能在地图上辨别方向、认识基本图例。
2
根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
3
结合实例或查找资料,认识电子地图、遥感地图等在生产、生活中的用途。
学习目标
计算公式
.
范围与内容
图幅相同,
比例尺大,范围小,内容详; 比例尺小,范围大,内容略。
形式
知识点回顾
一、地图的“语言”
比例尺= 图上距离
实地距离
(分母越大,比例尺越小)
文字式 数字式 线段式
图上1厘米表示实地距离5千米 1∶500 000
比例尺
1
(查找小范围区域,选择大比例尺地图)
一般定向法
.
经纬网定向法
经线指示南北
纬线指示东西
指向标定向法
知识点回顾
一、地图的“语言”
面对地图,上北下南,
左西右东
方向
2
依据指向标确定方向。
(极地俯视图
北极地区:逆时针自西向东、内北外南,南极相反。)
西
东
南
北
南
南
南
图例
.
()
常见图例
注记
知识点回顾
一、地图的“语言”
地图上表示各种地理事物的符号。
图例、注记
3
起说明作用的各种文字、数字等。
例如:城市的名称,山脉的海拔数据。
(地图出自七年级上册地理人教版第8页)
自然地图
.
社会经济地图
知识点回顾
二、选择适用的地图
地形图、气候图、水文图、植被图等。
地图的 分类
人口图、交通图、工业图、农业图等。
根据使用目的
.
电子地图
根据范围大小
知识点回顾
二、选择适用的地图
例如:
景区游览找景点—景区导游图
外出旅行确定行程—交通图
了解国家或地区的位置—政区图
如果查询范围较小,选择大比例尺地图,信息详细,便于查询。
信息量大,可以确定位置、快速存取显示,可放大缩小,更新快。
多用于导航、城市规划、旅游向导等方面。
卫星影像地图
可以显示丰富的地面信息,内容层次分明。
可应用于气象监测、农林管理、灾害预警等方面。
1. 下列几种比例尺中,最大的是( )
A.1:500000 B.图上1厘米代表实地距离500千米
C.
2.下面图例中,表示“水库”的是 ( )
D.1/5000000
B.
C.
A.
D.
达 标 练 习
3.星期天,小宇要去合肥市逍遥津公园游玩,不知如何乘车,应选择( )
A.合肥市政区图 B.合肥市交通图 C.合肥市地形图 D.合肥市工业图
4. 甜甜从学校到家,先向南走了一段路,再向东走了一段路,然后向北走了一段路才到家,她走的应该是( )图的线路。
达 标 练 习
B.
C.
D.
A.
5.电子地图已经是人们生活常用的工具,放大或缩小手机屏幕,会使地图发生变化,以下说法正确的是( )
A.放大屏幕时,区域范围变大,内容变粗略
B.放大屏幕时,区域范围变小,内容变详细
C.缩小屏幕时,区域范围变大,内容变详细
D.缩小屏幕时,区域范围变小,内容变粗略
6. 某中学组织学生到北京研学,来到天安门广场,在南侧路下车,步行到天安门入口。读图,完成填空。
达 标 练 习
(1)学生从下车地点步行到天安门入口,图上距离大约6厘米,那么实际上需要行走 米。
(2)该图用 (填“指向标”或“经纬网”)判断方向,天安门在人民大会堂的 方向。
(3)故宫参观完毕,学生分组自由活动。一位游客看到学生正在手绘指示牌(如右上图所示),便上前询问指示牌的含义。同学解释道,图中所示为我前后左右的建筑离我现在位置的远近:例如“ ”指向西行走 米到达人民大会堂,向___行走260米到国家博物馆。由此可知,该同学在图中的位置是①、②、③、④四地中的 地,面朝南向。
900
指向标
东北
400
东
②
抢 答!!!
地图的种类很多,阅读下面材料,把需要选择地图类型与材料序号配对:
⑴七(2)班准备到郊外的山地进行越野活动,需要设计越野路线。
⑵当地时间2023年8月23日上午,金砖国家领导人第十五次会晤在南非约翰内斯堡举行。小明想认识南非的位置。
⑶小丽去黄山旅游,从云谷寺坐索道上山,她想知道迎客松在云谷寺的什么方位。
⑷2023年8月初,河北涿州因强降雨导致严重水灾,国家积极组织救援。为更加直观、快捷、准确地了解水灾情况,应查阅什么地图?
A.景区导游图
B.卫星影像图
C.地形图
D.世界地图
A
D
B
C
1、
链 接 会 考
我国幅员广阔,自然环境差