3.1伟大的改革开放(金牌课件＋视频）-【名师课堂】2023-2024学年高一政治名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版必修1）

Speaker name and title www.islide.cc 第三课　只有社会主义才能发展中国 3.1 伟大的改革开放 只中国特色社会主义才能发展中国 伟大的改革开放 中国特色社会主义的创立发展和完善 改革开放的进程 改革开放的历程（三个阶段） 三个“伟大飞跃” 改革开放的意义 重要法宝+必由之路+关键一招+基本国策 改革开放以来党的全部理论和实践主题 中国特色社会主义四道路、制度、理论、文化 主题的提出：邓小平在党的十二大首次提出 中国特色社会主义的开创发展与完善过程 改革开放以来我国取得进步和成绩的根本原因 中国特色社会主义的“四个自信” 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中特道路、制度、理论、文化的关系 十一届三中全会的内容和意义 知识体系构建 教学目标 课标要求 1.了解40年来改革开放的脉络；2.感悟我国实行改革开放的伟大意义； 3.明确只有中国特色社会主义才能发展中国 核心素养 【政治认同】通过了解改革开放进程和取得的成就，体会全面深化改革的必要性； 【科学精神】能运用中国特色社会主义相关原理分析问题、解决问题；坚定中国特色社会主义道路、制度、理论和文化自信； 【法治意识】增强法治意识，推进国家治理体系和治理能力现代化。 【公共参与】坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 课堂小结 伟大的改革开放 改革开放的进程 改革开放的意义 1.改革开放的开启——十一届三中全会 2.改革开放的起步阶段 1.改革开放的意义 （2）三个伟大飞跃 （3）重要法宝、必由之路、两个关键一招 （1）内容 （2）意义 3.改革开放新阶段、新水平 2.改革开放永无止境 （1）四个全貌 4.改革开放全面深化阶段      思维导图 4 教学重难点 * 重点 改革开放的意义 难点 改革开放只有进行时，没有完成时 自主学习 1. 简述党的十一届三中全会召开的时代背景、内容及伟大意义？ 2. 怎样认识我国改革的性质？ 3. 请你以时间为轴，绘制一份改革开放进程示意图。 4. 联系实际，谈谈改革开放给社会生产、社会生活带来的巨大变化。 5. 改革开放的伟大意义？ 6. “改革只有进行时，没有完成时”，怎样理解习总书记这一论断？ * 为什么说改革是我国的“第二次革命” 01 改革开放进程 02 改革开放的意义 目录 * 改革开放的进程 01 思考 ：为什么称这次会议是一次伟大的转折及会议的意义？ 1.伟大的历史转折：十一届三中全会 （2）内容 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 确定把全党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来。 实行改革开放的重大决策 意义 党历史上一次具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （1）时间：1978年12月 一、改革开放的进程 (1)一个主义 (2)一个重点 (3)一个决策 * 改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，调整生产关系同生产力、上层建筑同经济基础不相适应的环节。经济体制改革，即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制；政治体制改革，包括发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革开放实质：是在不改变社会根本制度的前提下，进行社会主义制度的自我完善和发展。目的是调整生产关系使之适应生产力水平，而不是社会性质和社会制度的改变。 改革开放的进程 标志 1978年 起步阶段1978-1992年 新阶段、新水平 1992-2013年 全面深化改革阶段 2013- 十一届三中全会 南方讲话与十四大 十八大以来 （1）对内改革： ①农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。 ②党的十二届三中全会召开（1984）标志着改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 2、起步阶段（1978-1992） 一九七八年十一月二十四日，当小岗村十八户农民“趁着夜色，走进那座破败的农家茅屋时，他们没有想到，这个普通的冬日夜晚，其实正是中国农村改革的黎明。”40多年前，安徽遭遇了百年一遇的特大旱灾，为了不再挨饿、不再讨饭，18位庄稼汉将家人“托孤”，把分田到组“秘密”改为分田到户，搞“大包干”。 思考：小岗村实行“包干到户”有什么样的积极意义？ 标志着我国对外开放迈出关键步伐 我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 （2）对外开放： ①1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对