内容正文:
三水中学高二级2022—2023学年度上学期第二次统测
历史科试题
试题说明:本卷总分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
一.单项选择题,共20小题,每题3分,共60分
1. 如表所示为《尚书酒诰》的若干记载,讲述了周成王时,在周公之弟康叔被封于殷都旧地以建立卫国的册命仪式上,周公对卫国君臣的训诫。这可用于说明当时
要求
大意
“无彝酒”
只有祭祀才能饮酒
“戒缅酒”
强行断绝沉湎于酒
“执群饮”
聚众酗酒的周人一律格杀,殷商遗民经教育不改正者亦格杀
A. 周成王的权威遭到挑战 B. 殷商遗民反抗意识强烈
C. 礼崩乐坏现象引发关注 D. 礼法并用思想得到运用
2. 唐初,尚书省长官左、右仆射都是宰相,一起在门下省的政事堂共议国政;高宗以后,左、右仆射要加上“同三品”名号,才能参加政事堂会议;玄宗时,政事堂被改为中书门下,作为宰相办事机构,并对尚书六部进行对口领导。上述变化表明,唐朝
A. 尚书省的职权逐渐被削弱 B. 三省分工明确相互制约
C. 政事堂议政制度遭到破坏 D. 中书省的核心地位提升
3. 罗马帝国晚期,皇帝兴建了大量凯旋门,它既是有壁柱支撑的拱形通道和储藏战利品的阁楼,也是纪念皇帝和帝国功臣的建筑物。同时还修建了许多以国家功臣命名的公共浴场,比如规模最大的戴克里先浴场,可同时容纳三千人。这些建筑的兴建( )
A. 深受希腊人文主义思想的影响 B. 利于培养公民的国家意识
C. 适应罗马商品经济发展的需要 D. 反映出民主政治得到发展
4. 某学者罗列英国历史进程中的一些重要事件,你觉得他最有可能得出结论( )
1832年―《议会改革法案》1867年―第二次议会改革1884年―第三次议会改革。
1911年――《阿斯奎斯法案》,上院权力进一步削弱。
1948年议会通过《人民代表法案》,确立“一人一票”制度。
A. 议会权力的民主性和至上性 B. 民主政治的相对性和渐进性
C. 政治发展的艰难性和曲折性 D. 法制建设的超前性和完备性
5. 1913年初,在国民党选举获胜后,孙中山指出:“本党今即得占优胜地位,第一应研究者,即为政党内阁问题。”但20世纪20年代孙中山又强调:“俄国完全以党治国,比英、美、法之政党,握权更进一步”“可为我们模范”。由此可知,孙中山思想的转变( )
A. 鉴于政党政治受挫的现实 B. 说明其转向社会主义探索
C. 抛弃了资产阶级政治立场 D. 成为国共合作的政治基础
6. 有学者研究指出,袁世凯当政期间,中央政府对南方各省缺乏实际支配力。当时的政治格局,是一个日益倾向中央集权的国家结构的总统,主持着一个事实上的联邦政府。为重新塑造中央权威(亦有个人野心的因素),袁世凯决定回归帝制。据此可知
A. 民主共和制不符合历史发展潮流 B. 恢复帝制基于当时的现实需求
C. 南方各省普遍缺乏国家统一意识 D. 近代中国国家政治转型的艰难
7. “五四宪法”的制定不仅借鉴了包括苏联在内的社会主义国家的立宪经验,而且也充分吸收了西方国家宪法中的先进思想,与此同时,"五四宪法”充分总结和考虑了中国革命和建设的经验,并且结合当时过渡时期的特殊国情,吸收外国经验,以世界性的眼光确立了中国式的风格。据此可知,“五四宪法”的制定
A. 体现了原则性和灵活性的统一 B. 开启了社会主义民主制宪先河
C. 彰显了制宪主体的广泛性特征 D. 坚持了民族化与国际化的统一
8. 1898年张之洞在《劝学篇》中说:“北魏孝文帝变法,尚文明,魏国以治,此变而得者也。商鞅变法,废孝弟(悌)仁义,秦先强而后促:王安石变法,专务剥民,宋因以致乱,此变而失者也。”上述言论目的是( )
A. 总结历史上变法经验教训 B. 推进洋务运动的开展
C. 为戊戌变法的实施提供指导 D. 维护传统的意识形态
9. 改革开放40多年来,党中央团结带领全党全国各族人民,解放思想,实事求是,干出了一片新天地。如图所示改革开放的进程中,▲处应填入的合适内容是
A. 农村承包地“三权”分置 B. 实施乡村振兴战略
C. 兴办深圳等经济特区 D. 深化国资国企改革
10. 明代内阁大臣高拱抨击当时的科举选