4.1 免疫系统的组成和功能(第二课时)-【探究课堂】2023-2024学年高二生物上学期同步优质课件(人教版2019选择性必修1)

2023-09-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第1节 免疫系统的组成和功能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.11 MB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-18
作者 自强不息育人高中生物名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40816283.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4章 免疫调节 第1节 免疫系统的组成和功能 (第二课时) 目标 01 02 03 通过归纳总结免疫系统的组成及其相互关系,培养归纳与概括能力。 (科学思维) 通过分析免疫系统的功能,形成结构与功能观。(生命观念) 关注免疫异常相关疾病(社会责任) 学习目标 1.免疫系统包括哪些组成部分? 2.免疫器官包括哪些? 3.免疫细胞包括哪些?淋巴细胞包括? 4.T淋巴细胞和B淋巴细胞起源和成熟部位分别在哪? 5.淋巴细胞分布在哪里? 6.树突状细胞和巨噬细胞的功能? 7.什么是抗原?抗原的本质? 8.抗原呈递细胞有哪些?抗原呈递细胞的功能? 9.免疫活性物质由什么产生?免疫活性物质包括哪些?细胞因子包括? 温故知新 免疫系统的四大名捕 情景视频一 情景视频二 《感动中国人物》 烈火英雄王茂华 问题1:英雄王茂华皮肤烧伤达95%以上,被送往特殊的病房进行皮肤移植手术,小组合作思考讨论皮肤移植有何意义? 合作探究一:请同学们自主阅读教材P69第2、3段,结合资料一小组合作思考讨论完成问题。 一、免疫系统的功能 资料一:生活中常常会遇到扁桃体发炎肿大的现象,这往往是由链球菌或者葡萄球菌等细菌机器分泌物积存于扁桃体窝导致的。 2 3 1 正常情况下,即使口腔内有不少细菌,但为什么我们的扁桃体却没有异样,它是怎么将病原体抵御在外的? 当葡萄球菌侵入扁桃体后,为什么它会红肿发炎?在这个过程中,有哪些细胞在起作用?扁桃体肿大对健康有利还是有害? 如果依靠前两道防线仍不能清除葡萄球菌,该怎么办? 且听《葡萄球菌兄弟们的闯关故事》 一、免疫系统的功能 Hi 大家好,我们来自细菌村,我们是我们村的希望!今天我们来挑战免疫三大防线。 (一)第一道防线 一、免疫系统的功能 问题2:正常情况下,即使口腔内有不少细菌,但为什么我们的扁桃体却没有异样,它是怎么将病原体抵御在外的? 皮肤像铜墙铁壁!我怎么也进不去。 不好,有伏兵!很多兄弟都牺牲了。 (1)皮肤及皮肤的分泌物 皮肤的表面有一层死细胞(角质细胞),病原体不易在这种环境下生存,皮肤皮脂腺分泌的油脂也能抑制真菌和某些细菌。 汉水丑生侯伟作品 (一)第一道防线 一、免疫系统的功能 问题2:正常情况下,即使口腔内有不少细菌,但为什么我们的扁桃体却没有异样,它是怎么将病原体抵御在外的? (2)黏膜和黏膜上的纤毛 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 诶妈呀!黏膜上居然有纤毛和黏液!我们的部分兄弟被驱逐出境了。 耶!既然皮肤这条路大多数兄弟走不通,要不换条路走鼻腔、口腔试试。 汉水丑生侯伟作品 (一)第二道防线 一、免疫系统的功能 (1)吞噬细胞 问题3:当葡萄球菌侵入扁桃体后,为什么它会红肿发炎?在这个过程中,有哪些细胞在起作用?扁桃体肿大对健康有利还是有害? 弟兄们,快看光头强皮肤上有伤口,冲啊!我们突破了第一道防线啦! 不好,前有堵截,又有部分兄弟牺牲了 吞噬细胞可从血管中穿出,聚集到病原体所在部位,杀灭病原体 (一)第二道防线 一、免疫系统的功能 (2)体液中的杀菌物质(如溶菌酶) 咋后还有伏兵——溶菌酶,又有几位兄弟牺牲了,往后的路越发艰难了,这咋整哩? 问题4:唾液中的溶菌酶的杀菌作用,属于第几道防线?胃液中的胃酸的杀菌作用,属于第几道防线? 第一道防线 哈哈!没想到吧!我是漏网之鱼,第二道防线对我来说小case!只要突破第三道防线,我就是我们村最亮的的仔了,前进,,, (一)第二道防线 一、免疫系统的功能 多数情况下,这两道防线可以防止病原体对机体的侵袭,这也是我们虽然时刻处在病原体的包围之中,但并不会经常感到不适的原因。 一、免疫系统的功能 问题5:如果依靠前两道防线仍不能清除葡萄球菌,该怎么办? 由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。 机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用,具有特异性。 (一)第三道防线 一、免疫系统的功能 行动失败,无颜面对全村父老,还是闭关修行吧! 问题6:你能举例说明机体是在个体发育过程中与病原体接触后获得的吗? 一、免疫系统的功能 问题6:你能举例说明机体是在个体发育过程中与病原体接触后获得的吗? 01 02 03 皮肤、黏膜(及其分泌物) 第一道防线 体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞) 第二道防线 机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用 第三道防线 非特异性免疫 非特异性免疫 特异性免疫 《葡萄球菌兄弟们的闯关失败总结》 1.溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫 (1)若在唾液/泪液中杀菌→第一道防线; (2)体液中杀菌→第二道防线 (3)唾液胃液中均有杀菌物质但与外界环境相通→第一道防线 2.吞噬细胞若摄取并消化病原体、吞噬抗原抗体形成的沉淀→第二道

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