3.1 生活在新型民主国家 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

周次： 学科： 道德与法治 主备人: 审核人： 备课日期： 授课日期： 授课人： 课题 3.1生活在新型民主国家 课型 新授 课时：1 核心素养与 学段目标 政治认同：了解民主政治建设和曲折发展过程。知道社会主义民主的特点、重要形式和具体的民主制度。 道德修养：自觉提高民主素养，增强民主意识。 法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 重点 社会主义民主的本质特征、特点、重要形式。 难点 我国追求民主的历程及真正确认。 学习过程 二次备课 首课五分钟 阳光小课堂 预习案 1.近代以来，中国人民追求民主的历程是怎样的？ ①1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还 权于民”。 ②俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。中国共产党自成立起就以争取和实现人 民 当 家 作 主为己任。1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 中国革命的胜利就是人民民 主的胜利。 ③新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确 立。 ④改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民 主的不懈探索。 2.中国人民的共同价值追求是什么？ 建设人 民 当 家 作 主的社会主义国家，实现社会公 平 正 义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。实践证明，通过法 治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 ★3.如何正确认识我国社会主义民主？ ①产生：我国社会主义民主是一种新型的民主，它是从中国的社 会 土 壤中生长出来，在实 践中不断得到验证，具有强大生命力。 ②本质属性:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③本质特征：人 民 当 家 作 主 是社会主义民主政治的本质特征。 ③目的:保障最广大人民的利益 ④特点：最广泛、最真实、最管用 ⑤真谛：有事好商 量，众人的事情由众人商 量 ⑥形式：选 举民主、协商民主（协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势） ⑦根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证. ⑧制度 ★4.我国保证人民当家作主的政治制度有哪些？ ①人民代表大会制度是我国的根 本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基 本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 ③民族区域自治制度，是一项实现民族平等、保障少数民族合法权利的基 本政治制度。 ④基 层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。没有人民民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。社会主义愈发展，民主也愈发展。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主 探究案 （2023年湖南省常德）阅读材料，完成下列任务。 习近平总书记在党的二十大报告中指出：国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 材料一  近年来，我市一些乡村推行乡村治理新模式——“码”上帮工作法，即联户干部将自己的微信二维码和手机号码打印在包户联系卡上，贴在农户家门口，让群众反映诉求更便捷，让干部解决问题更高效。这种“您有事，我来帮”的新工作方式，让建议收集、咨询解答、危房改造、基础设施建设、老年认证、医疗保障等方面的问题迎刃而解，形成了“干群联心融情，同心同向干事”的良好局面。 (1) “‘码’上帮工作法”这一乡村治理新模式好在哪里？ 材料二  南宁市青秀区新竹街道每月18日开展“竹声倾谈”民情恳谈会已经坚持7年今年5月18日上午，社区的中心花园里，区人大代表、社区干部和居民代表共40余人围坐一圈，就“如何完善小区公共设施”举办民情恳谈会、区人大代表、社区党委副书记、居委会副主任黄文坚开场：“今天聚在一起，大家有什么问题，尽管反映。”然后居民叶建斌、苏荣疆等就石桌石凳维修、石板路改造、长者食堂建设等事项提出了自己的建议。40分钟恳谈很快就过去