3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国

2023-09-18
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3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 同步练习 一、单选题 1.“三个代表”重要思想和邓小平理论两者之间是(   ) A.继承和发展关系 B.替代关系 C.继承关系 D.发展关系 2.某校同学制作了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的画像宣传板,配文分别是:“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”。下列对应正确的是( ) ①“关键抉择”——成功开创了中国特色社会主义 ②“与时俱进”——成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 ③“科学发展”——成功把中国特色社会主义推向21世纪 ④“伟大复兴”——中国特色社会主义进入了新时代 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.4月13日,习近平总书记第四次赴广东考察时强调,中国改革开放政策将长久不变,永远不会自己关上开放的大门。这是因为(   ) ①改革开放是党的全部理论和实践的主题 ②我们必须全面深化改革,推动改革创新 ③改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招 ④改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某校高三(2)班同学准备参加学校组织的“坚定‘四个自信’,增强国家共识”的征文比赛,他们拟定了一些写作要点。其中,符合主题且表述正确的是(   ) ①中国特色社会主义道路是一条适合中国国情的唯一正确道路  ②中国特色社会主义理论体系是独立形成的科学社会主义“新版本”  ③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障  ④中国特色社会主义文化是立足时代前沿、与时俱进的科学理论 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高举改革开放伟大旗帜,坚持正确改革方向,开创了我国改革开放新局面,党和国家事业取得全方位、开创性成就,发生深层次、根本性变革,实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚定不移深化改革,扩大开放。由此可知(   ) ①改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时 ②改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因 ③改革开放实现了中华民族最为广泛而深刻的变革 ④党的领导是确保改革开放沿着正确航向前进的保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.面对百年未有之大变局,习近平总书记强调,如果自身不稳定,中国人民就不能在未来的国际较量中拧成一根绳,寻求更好的发展。只有坚定不移走中国特色社会主义道路,才能把中国的事情办好。据此推理可以得到的结论有(   ) ①如果自身稳定,中国人民就一定能寻求更好的发展 ②中国人民能拧成一根绳,寻求更好发展,是因为中国的自身稳定 ③没有坚定不移走中国特色社会主义道路,也能把中国的事情办好 ④把中国的事情办好了,一定是坚定不移走中国特色社会主义道路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在谈到我国的经济体制改革时,邓小平指出:“关于经济体制改革,这实际上是一场革命。它是不是正确?归根到底是看生产力能不能得到发展,人民的生活能不能得到提高。”“我们现在真正要做的就是通过改革加快发展生产力,坚持社会主义道路,用我们的实践来证明社会主义的优越性。”邓小平认为改革实践(   ) ①能极大地改变中国的面貌和中国人民的面貌 ②是一个永无止境的过程,是现代化的必由之路 ③能使中华民族实现从站起来到富起来的伟大飞跃 ④目的是把国家工作中心转移到经济建设上来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下面漫画启示我们,中国特色社会主义(  ) ①坚持中国特色社会主义理论体系就能建设现代化 ②包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容 ③必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 ④中国特色社会主义伟大实践统一于社会主义道路、理论、制度和文化 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.改革开放以来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。这表明中国特色社会主义理论体系(   ) ①具有与时俱进的理论品质 ②是关于中国革命实践的科学理论 ③赋予了马克思主义新的鲜活力量 ④是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.中国特色社会主义的特色与优势不是自封的,是在比较中得出来的,只有把中国特色社会主义放在世界的大背景中,放在世界社会主义运动史的大背景中,用历史的、唯物的、辩证的方法才能认识清楚,中国特色社会主义“特色与优势”在哪里?下列认识正确的是(   ) ①道路特色:中国共产党领导下取得了巨大成功的唯一正确的道路 ②理论特色:在理论创新的基础上扎实推进当代中国实践 ③制度特色:能确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系 ④文化特色:植根于中国特色社会主义伟大实践,全面继承和弘扬中华民族传统文化 A.

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