内容正文:
衡中学案·2024 年度创新设计·新教材
第四单元 社会争议解决
目标导航定考向 MU BIAO DAO HANG DING KAO XIANG
第九课 纠纷的多元解决方式
体系构建统全局 TI XI GOU JIAN TONG QUAN JU
思
维
导
图
易
错
明
辨
1. 人民调解的机构是政府机关ꎮ
改错:
2. 所有的纠纷都能用仲裁方式加以解决ꎮ
改错:
3. 对仲裁裁决不服ꎬ可以申请再次仲裁ꎮ
改错:
4. 诉讼的程序性是指人民法院代表国家行使审判权ꎮ
改错:
5. 在多元的纠纷解决方式中ꎬ诉讼是解决纠纷的最好途径ꎮ
改错:
6. 诉讼的双方当事人均可提起诉讼ꎮ
改错:
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高考一轮总复习·思想政治·人教版
考点辨析提素能 KAO DIAN BIAN XI TI SU NENG
考点一 认识调解与仲裁
基础梳理
一、以和为贵选调解
1. 纠纷解决
(1)方式:① 协商、调解、仲裁或诉讼等ꎮ
(2)优先选择:② 调解
2. 调解
(1)含义:通过第三方的排解疏导、说服教育ꎬ促
使发生纠纷的当事人③ 自愿达成协议ꎬ从而解决纠
纷的活动ꎮ
(2)分类
④ 人民调解、行政调解、仲裁调解、⑤ 诉讼
调解等ꎬ它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用ꎮ
(3)人民调解
地位
被誉为伟大的“东方经验”ꎬ它在⑥人民调解委员会
的组织下进行的
要求
尊重当事人的权利ꎬ不得违背法律、法规和国家
政策ꎬ不收取任何费用
人民调解
委员会
依法设立的调解民间纠纷的⑦ 群众性组织ꎬ经
其调解达成的协议ꎬ当事人应当按照约定履行
二、便捷经济选仲裁
适用
情况
当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产
权益纠纷时ꎬ双方可以将其提交仲裁机构进行① 商
事仲裁
在商事仲裁与② 诉讼之间ꎬ当事人只能选择其一加
以适用
地位 解决纠纷的一种有效途径
类型 商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等
前提 双方③ 自愿订立的有效仲裁协议
特点
及其
原因
特点 便捷、经济
原因
仲裁程序比较灵活ꎬ仲裁审理一般不公开进
行ꎬ而且④ 一裁终局ꎬ仲裁裁决一经作出ꎬ即
发生法律效力
重点突破
1. 比较主要的纠纷解决方式
方式 如何解决 优势
和解
自行协商ꎬ通过和解
达成合意ꎬ解决纠纷
不占用额外的社会资源ꎬ较为
经济
调解
通过第三方的排解
疏导、说服教育ꎬ促
使发生纠纷的当事
人自愿达成协议ꎬ从
而解决纠纷
人民调解:在不占用行政与司
法资源的情况下有效化解民间
纠纷ꎻ行政调解:在行政管理过
程中及时调处各类平等主体间
的纠纷ꎻ仲裁和诉讼调解:以和
谐方式结案进而促进社会和谐
稳定
仲裁
平等主体当事人将
纠纷提交仲裁机构
进行仲裁
自愿选择ꎬ程序比较灵活ꎬ审理
一般不公开进行ꎬ而且一裁终
局ꎬ因此与诉讼相比ꎬ它更加便
捷、经济
诉讼
由人民法院依照法
定 程 序 解 决 具 体
纠纷
在多元的纠纷解决方式中ꎬ诉
讼是解决纠纷的最后途径ꎮ 人
民法院生效裁判所确定的当事
人之间的权利义务关系是终
局的
2. 比较商事仲裁和劳动仲裁
商事仲裁 劳动仲裁
适用范围
解决的是平等主体当
事人之间的合同纠纷
或其他财产权益纠纷
解决的是劳动者与用
人单 位 之 间 的 劳 动
争议
与诉讼
的关系
一般民事仲裁采取自
愿原则ꎬ在仲裁与诉讼
之间ꎬ当事人只能选择
其一加以适用
劳动仲裁是劳动争议
诉讼的前置程序ꎬ劳动
争议不经仲裁程序ꎬ不
得向法院起诉
申请
当事人申请仲裁ꎬ须以
双方自愿订立的有效
仲裁协议为前提
劳动仲裁的申请不需
要事先订立仲裁协议
裁决 一裁终局
当事人对仲裁裁决不服
的ꎬ可以自收到仲裁裁
决书之日起十五日内向
人民法院提起诉讼
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