1.2 地球仪和经纬网 第1课时（课件）-地理七年级上册商务星球版

星球版丨第一章丨第二节丨第1课时 教学目标 1.通过观察地球仪使学生认识地球仪，并能识别经线、本初子午线，了解经线的特点。 2、培养学生的科学思维能力及培养勇于探索、深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。 01 地球仪 02 经线和经度 Part 1 地球仪 地球仪 人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作的地球的模型。 地球仪 地球仪 地球仪上能看到什么？ 　　在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。 地球仪的作用 经纬线分布特点： 了解形状、方向、长度，知道经纬网的作用… 演示地球的运动： 认识地球运动特点，理解地球运动产生的地理现象… 了解地球的地貌如查看地球表面的多种地理事物： 认识大洲大洋；认识六大板块；认识主要地形区… 地球仪 观察、拨动地球仪找出地轴、南极、北极、赤道并说说地轴和两极是怎样确定的？ 地轴 北极 南极 赤道 地轴北端与地球表面的交点 假想的地球旋转轴 地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈 地轴南端与地球表面的交点 大家来找茬 地球仪和地球的区别? 1、地球仪存在地轴，而地球上实际不存在地轴。 2、地球仪是个球体，而地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 3、地球仪上存在一些地球上不存在的线， Part 2 经线和经度 1.认识经线 经线 概念 形状 长度 方向 数量 关系 阅读P7，并结合地球仪说出什么是经线，经线的特点有哪些？读课本时别忘标出知识点中的关键词。 在地球仪上连接南北两级半圆形的弧线，又称子午线 半圆 长度都相等 指示南北方向 无数条 北 南 各条经线都相交于南北两极 经线 经线 在赤道上空 在北极（南极）上空观察 N S N 分组活动：利用地球仪，换不同的角度观察经线的形状，把看到的结果绘在下图中。 2.认识经度 经度：为了区别每一条经线，人们给经线标了度数，这就是经度。（经度是二面角，即本初子午线平面和当地子午线平面的夹角）。 国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线，又称本初子午线。 0˚经线以西至180°为西经，用“W”表示 0˚经线以东为东经，用“E”表示 E E E E W W 0° 180° 西经 W=West E E 东经 E=East 180° 东西经0°和180°重合了？怎么办？ 将它称为本初子午线（0°经线）和180°经线，没有东西经之分。 2.认识经度 请同学们阅读课本第7页找到，度数起点，东西经的范围及代号和特殊的经线？ 0 正数 负数 0° 45°E 90°E 135°E 180° 180° 135°W 90°W 45°W 东经度数向东增大 西经度数向西增大 西经度数 东经度数 提示：在没有0°经线的情况下利用“向西增大是西经，向东增大是东经”进行判断 小练习:写出下面点的经度。 10°W 10°E 170°W 50°E 100 00 100 A B C 500 600 700 D 1700 1600 1500 180° 180°以西是东经，以东是西经。度数往两侧递减 3.认识经线圈 经线圈 例如：200W和160°E 条件： 两条经线度数之和为1800 两者互为东西经 正相对 的两条经线组成一个经线圈。 任何一个经线圈都可以将地球等分成两个半球。 北 南 那该如何划分东西半球？ 方案1：0° 和 180° 方案2：20°w 和 160°E 提示：比较这两个经线圈，哪一个穿过的陆地少。 划分东西半球 4.东西半球分界线 原因：避免将欧洲、非洲的一些国家分割在东、西两个半球，造成生活上的不便。 东西半球分界线为20°W和160°E 4.东西半球划分 东西半球的分界线是20°W和160°E ①某点是东经度，与160°E比较，小于160°就在东半球，大于160°就在西半球 ②某点是西经度，与20°W比较，小于20°就在东半球，大于20°就在西半球 记忆小窍门： 小 小 东 大 大 西 东半球：20°W向东至160°E 西半球：20°W向西至160°E 小练习 （1）170°E （2）15°W （3）161°W （4）140°E 西 半 球 东 半 球 东 半 球 西 半 球 根据所学知识试着判断下列经度所代表的东西半球。 西半球 东半球 补充强调知识点 （1）所有经线都汇集在南北极点，因此： ①沿任意一条经线向北一直走，其终点必在北极点；沿任意一条经线向南一直走，其终点必在南极点。 ②由北极点向任意方向走，都是