必修4 第1单元 第二课 探究世界的本质-【衡中学案】2024年新高考政治一轮总复习(统编版)

衡中学案·2024 年度创新设计·新教材 Ａ. 哲学是照进现实的一面镜子ꎬ是现实生活的真实 写照 Ｂ. 哲学不是思想空中楼阁ꎬ而是指导生活的更好的 艺术 Ｃ. 哲学并非凭空产生ꎬ与我们所处的现实生活密切 相关 Ｄ. 哲学都要反映自己时代的客观要求和社会发展的 趋势 ７. 黑格尔是德国古典哲学的集大成者ꎬ他认为ꎬ“绝对 精神是自然、社会、人类思维的内在本质和基础ꎬ世 界上的一切事物都是绝对精神的外在表现”ꎮ 下列 选项中与该观点蕴含的哲学观点一致的是 ( Ｄ ) ①道生一ꎬ一生二ꎬ二生三ꎬ三生万物 ②理性为自然界立法 ③心外无物ꎬ心外无事ꎬ心外无理 ④未有此气ꎬ已有此理 Ａ. ②③ Ｂ. ②④ Ｃ. ①③ Ｄ. ①④ ８. “中国共产党为什么能ꎬ中国特色社会主义为什么 好ꎬ归根到底是因为马克思主义行!”新的征程上ꎬ只 有深刻认识马克思主义为什么行ꎬ坚持不懈用党的 创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作ꎬ 才能确保新的“赶考之路”行稳致远ꎮ 马克思主义 之所以“行”ꎬ是因为它 ( Ｃ ) ①把握时代脉搏ꎬ正确预见社会发展的方向和趋势 ②从正义和理性的原则出发ꎬ设计了未来美好蓝图 ③为人民认识世界和改造世界提供强大的精神武器 ④正确揭示阶级斗争在人类社会发展中的巨大作用 Ａ. ①② Ｂ. ②④ Ｃ. ①③ Ｄ. ③④ 温馨提示:复习至此ꎬ请完成练案 １８ ▼ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二课　 探究世界的本质 目标导航􀅰定考向 ＭＵ ＢＩＡＯ ＤＡＯ ＨＡＮＧ ＤＩＮＧ ＫＡＯ ＸＩＡＮＧ 体系构建􀅰统全局 ＴＩ ＸＩ ＧＯＵ ＪＩＡＮ ＴＯＮＧ ＱＵＡＮ ＪＵ 思 维 导 图 HZXA　 １１６ 高考一轮总复习·思想政治·人教版 易 错 明 辨 １. 物质和具体的物质形态是整体与部分的关系ꎮ 改错: 　 ２. 物质与意识相互依赖、不可分割ꎮ 改错: 　 ３. 世界上的一切事物都具有自觉反映的特性ꎮ 改错: 　 ４. 大脑是意识产生的生理基础ꎮ 改错: 　 ５. 只有正确的意识才是对客观存在的反映ꎮ 改错: 　 ６. 世界的真正统一性在于它的意识性ꎮ 改错: 　 ７. 运动是物质的唯一特性ꎮ 改错: 　 ８. 规律是客观的ꎬ所以是永恒存在、万古不变的ꎮ 改错: 　 　 ９. 尊重客观规律要以发挥主观能动性为前提ꎮ 改错: 　 １０. 意识都是对客观事物及其本质规律的正确反映ꎮ 改错: 　 １１. 意识能够直接改造客观世界ꎬ具有直接现实性ꎮ 改错: 　 １２. 客观规律和主观能动性相互制约ꎮ 改错: 　 １３. 物质决定意识ꎬ要求我们坚持一切从实际出发ꎬ使客观符合主观ꎮ 改错: 　 考点辨析􀅰提素能 ＫＡＯ ＤＩＡＮ ＢＩＡＮ ＸＩ ＴＩ ＳＵ ＮＥＮＧ 考点一　 世界的物质性 基础梳理􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 一、自然界和人类社会的物质性 １. 自然界的物质性 (１)自然界在本质上是物质的ꎮ 自然界中的事物 是按照自身固有的①　 规律形成和发展的ꎬ都有自己 的起源和发展史ꎬ都是统一的②　 物质世界中的一 部分ꎮ (２)物质的内涵 ①含义:物质是③　 不依赖　 于人的意识ꎬ并能为 人的意识所反映的④　 客观实在ꎮ 物质的唯一特性是 ⑤　 客观实在性ꎮ ②辩证唯物主义的物质概念ꎬ概括了宇宙间客观 存在着的一切事物和现象的共同本质ꎬ而不是指某一 种具体的物质形态ꎮ 无论是天地自然ꎬ还是人类社会ꎬ 在⑥　 本质　 上都是物质的ꎮ ２. 人类社会的物质性 (１)人类社会的产生 ａ. 人类社会是⑦　 物质世界长期发展的产物ꎮ 人 类不是从来就有的ꎬ而是由古猿发展而来的一个特殊 的生物种群ꎮ ｂ. ⑧　 劳动创造了人和人类社会ꎬ没有劳动就没 有人ꎬ就没有人类社会ꎮ 在从古猿到人的演化过程中ꎬ 劳动起了⑨　 决定性的作用ꎮ 劳动改变了人的生理结 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 １１７ 衡中学案·2024 年度创新设计·新教材 构ꎬ形成了手脚分工ꎻ劳动使猿脑变成了人脑ꎬ形成了 语言和意识ꎻ劳动使人结成了社会联系ꎬ形成了社会 关系ꎮ (２)人类社会的本质 人类社会在本质上是一个客观的物质体系ꎬ构成 社会物质生活条件的基本要素是⑩　 地理环境 　 　 、 􀃊􀁉􀁓　 人口因素和􀃊􀁉􀁔　 生产方式ꎮ 这