3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

为什么我和别人不一样？ 我想成为怎样的人？ 我对他人有什么意义 你，产生过这些疑问吗？ 我对社会有什么意义？ 我是怎样一个人？ 第三课 发现自己 3.1 认识自己 你是怎样的人？你了解自己吗？ 一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了…..它也想抓只羊回去于是天天练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只……乌鸦” 乌鸦的故事 你们认为乌鸦的问题在哪里呢？ 其实这就是它没有认识自己的缘故 人贵有自知之明——认识自己很重要 认识自己，方能认识人生； 想左右天下的人，须先能左右自己。——苏格拉底 什么是认识自己？简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。 ①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 1.正确认识自己的意义（重要性）？P27 多把尺子量自己 02 教育教学主... text has been truncated due to evaluation version limitation. 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 我________________________________ 我________________________________ 我________________________________ 我________________________________ 我________________________________ 我________________________________ 探究与分享P28 二、多把尺子量自己 ——认识自我的途径与方法 教育教学主... text has been truncated due to evaluation version limitation. （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 1.可以从身体特征和生理状况来认识自己 2.可以从个性心理特征来认识自己 3.可以从在社会群体中的关系来认识自己 可爱 帅气 苗条 娇小 高大 懒惰 调皮 聪明 善良 害羞 活泼 小管家 开心果 教育教学主... text has been truncated due to evaluation version limitation. 方法与技能：自我评价的方法及意义 吾日三省吾身。 ——《论语》 自我评价的意义： ①对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；（思想、心态上） ②能帮助我们调节和控制自己的行为。（行动上） 自我评价的方法 自我观察和分析 与他人比较 规则：同桌间互相给对方找到符合他的关键词。 注意：同学之间要客观的评价，不能进行人身攻击。 活动： （3）可以通过他人的评价来认识自己。 他人评价的意义： ①他人评价是我们认识自己的一面镜子。 ②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 教育教学主... text has been truncated due to evaluation version limitation. “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ”——李世民 二、 多把尺子量自己 2.正确认识自己的途径和方法有哪些？ ③我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。“要想了 解自己，最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ③我们可以通过他人评价来认识自己。 二、 多把尺子量自己 2.正确认识自己的途径和方法有哪些？ ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。 欣赏视频：父子骑驴 思考：结合视频谈谈如何正确对待他人的态度与评价？ 3、 如何正确对待他人的评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。（划） 有则改之， 无则加勉 用心 聆听 勇于 面对 平静 拒绝 正确对待他人评价的方法 二、多把尺子