内容正文:
体育与健康实践课教案
水平段
水平四
人数
32
单元位置
6-2
授课时间
9月18日
教学内容
1.足球脚背正面踢球
2.身体素质练习
重点
支撑脚的选位合理
难点
支撑与发力的协调配合
教学目标
1.认知目标:学生初步学习足球脚背正面踢球技术,明确足球脚背正面踢球技术中支撑脚的选位。
2.技能目标:通过学习,85%的学生能够基本掌握支撑脚的选位,70%的学生能够熟练掌握支撑与发力的协调配合的技术动作。
3.情感目标:通过学习培养学生的合作意识,勇敢拼搏的良好品质。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
时间
准
备
部
分
一、课堂常规
二、热身活动
1.体育委员整队
2.师生相互问好
3.报告人数
4.宣布本课内容和任务
5.检查服装
6.安排见习生
7.安全教育
1.组织学生围绕足球场慢跑热身
2.伴随音乐做徒手操
伸展运动
体侧运动
俯背运动
踢腿运动
弓步压腿
踝腕关节运动
3.足球球性练习
双脚交替踩球
踩球画圆
颠球
侧拉球前进
不同方向踩球练习
双脚内侧交替触球前进
组织:
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
要求:快静齐,精神饱满
组织教法:
1.正面示范领操,简要讲解各练习要点
2.用口令指挥练习,教师声音洪亮,精神饱满,适时用语言提示学生动作要求
教法:
踩球侧推动作要领: 踩球部位在前脚掌,踩在球的正上方,支撑脚朝前。
踩球画圆图示
1’
4’
教学过程
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
时间
基
本
部
分
1.复习足球脚内侧踢球
2.学习足球脚背正面踢球
重点:支撑脚的选位合理
难点:支撑与发力的协调配合
3.足球脚背正面踢球技术辅助练习
4.射门比赛
1.教师口令指挥组织学生进行足球脚内侧踢球练习
2.教师纠正错误动作—足球脚内侧踢球支撑脚位置不正确
1.教师示范并讲解足球脚背正面踢球技术
2.组织学生分组练习并
探究支撑脚选位和触球部位
3.小组汇报正确的支撑脚部位和触球部位
4.教师纠正错误动作—支撑脚的选位
1.教师指导学生进行足球脚背正面踢球技术辅助练习
①学生两人一组,一人足球脚背正面踢固定球,一人踩球并观察动作
②学生三人一组,两人人依次足球脚背正面踢球,一人球门防守,三人轮换
③足球脚背正面踢球射门练习
2.纠正学生的错误动作
3.选优秀动作的同学进行展示
1.教师讲解比赛规则:学生动作正确则接力有效
2.比赛时教师纠正错误动作
1.跟随教师口令进行练习,体会足球脚内侧踢球技术动作
2.学生复习足球脚内侧踢球技术,教师纠正错误动作
1.学生认真观看教师示范
2.认真探究撑脚选位和触球部位
3.小组进行汇报
4.认真听讲,改正动作
足球脚背正面踢球技术图示
足球脚背正面踢球技术图示
1.明确足球脚背正面踢球的练习方法
2.分解动作和完整动作练习,体会动作的流畅性
3.改正错误动作
4.三人一组完成练习
5.进行分组练习
1.学生明确比赛规则,按教师分组准备比赛
2.态度端正,挑战自我,惩罚最后一队蛙跳
3’
5’
5’
4’
1、 素质练习
1.摸膝卷腹
2.西西里卷腹
1.教师讲解要求和内容
2.指导学生进行练习
3.有能力的学生可以适当增加完成个数
1.学生明确素质练习的方法及要求
2.态度端正,挑战自我,积极完成素质练习
西西里卷腹
4’
结
束
部
分
1、 拉伸放松
2、 下课常规
1. 课后小结
2. 师生评价
3. 回收器材
1.教师口令结合示范引领学生做拉伸放松
2.教师总结本课学习情况,布置课后任务
3.宣布下课,师生再见,回收足球和体操垫
1.学生跟随教师口令及示范进行拉伸放松
2.了解学生本课掌握情况,学生之间相互评价
3.师生再见,值日生整理回收器材
2’
场地与
器材
足球场地一片,足球32个,体操垫16个
预计平均心率:124±5次/分
预计练习密度:65%
学科网(北京)股份有限公司
$$