精品解析:陕西省安康市初级中学2020-2021学年九年级上学期期末历史试题

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2023-09-18
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学科网 型组卷网 安康初级中学2020~2021学年度第一学期期末调研试题 九年级历史 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分,考试 时间为60分钟: 2答题前,考生需准确填写自己的姓名、班级、准考证号,并认真核对条形码上的准考证号、 姓名、班级及考场号: 3.所有答案必须在答题卡上指定区域作答:选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分 必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚: 4请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试 卷上答题无效: 5清保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分。每小题只有一个选项是符合题意 的) 1.伯里克利时代是希腊古典文化高度繁荣时代。希腊世界著名的学者文人和艺术大师都荟萃干雅典,聚 集在伯里克利的周围,授课讲学,寻求真善美,探索宇宙的奥秘和人生的真谛。造就其辉煌的主要因素是 () A.君主制度的盛行 B.中央集权的强化 C.民主政治的鼎盛 D.多元文化的汇聚 2.中世纪晚期,西欧经济和社会都出现了一系列新变化,其表现 ①农民开始用货币购买劳役豁免权②领主的土地日益集中化 ③一家一户的小农经济迅猛发展④农产品逐渐进入市场 A.①②3 B.①②④ C.①3④ D.②③④ 3.文艺复兴时期涌现出了许多文学家、艺术家,他们共同推动了欧洲文化的繁荣。下列属干文艺复兴时期 “美术三杰”之一的是() A.达·芬奇 B.但丁 C.彼特拉克 D,莎士比亚 4.1500~1800年美洲人口结构发生变化.欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并 最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是 A.美洲原住民遭到大量屠杀 B.欧洲人对美洲不断的探险和征服 第1页/共4页 学科网 。组卷网 C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡 D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛 5.《独立宣营》称“当一个民族必须解除和另一个民族之间的政治联系..…出干对人类舆论的尊重.必须 把他们不得不分离的原因予以宣布。”这一主张() A,强调北美脱离英国的合理性 B.体现舆论对独立战争的作用 C.体现了人文主义的精神理念 D.允许美国各州可以自由脱离联邦 6.彼得一世要求朝臣剃须,穿西式服装,要求俄罗斯贵族后斋学习欧洲礼仪和思想,鼓励兴力手工工场。 这些做法使俄国() A.成为世界霸主 B.废除了农奴制 C.走上了资本主义道路 D.开后近代化进程 7.在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到未有过的欢欣. 也体验到很多新的痛苦。这些变化不包括() A.城市人口大量涌入农村 B.欧洲国家开始推广“大众教育” C.人口的迅速增长 D.妇女社会角色的转换 8.甘地出生干英国殖民桎梏下的印度.成长在一个信奉仁爱、苦行的印度教家庭,主张用自我牺牲去感化 敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,战胜暴力。为此他倡导了() A印度民族大起义 B.阿根廷独立运动 C,华夫脱运动 D,非暴力不合作运动 9.第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育、提出《科学技术振兴教育方案》、改革中小学课 程,20世纪80年代提出“科教立国”。由此反映出日本() A.二战后非军事化管理的措施 B.重视科学技术和教育的发展 C.二战后实行了政治民主改革 D.经济发展得到了美国的扶持 10.“那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,从此之后被分裂为15块碎片。”材料所反映 的历史事件发生的根本原因是() A.赫鲁晓夫改革 B.戈尔巴乔夫改革 C.苏联模式僵化 D.斯大林病逝 第二部分(非选择题共40分) 二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,总计10分)》 11.罗马从意大利半岛的一个小城邦.逐步崛起并不断扩张.最终形成了一个庞大的帝国。罗马共和国时 期领布的成文法是一。罗马帝国在 世纪进入黄金时期.版图横跨欧、亚、非三洲。 12.1733年,为了提高织布的速度, 发明了飞梭。英国生物学家」 与牛顿一同长眠干伦敦威 斯敏斯特教堂,他的“进化论”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一。 第2页/共4页 命学科网 。组卷网 13.进人19世纪.传统的手工工场逐渐被大工厂替代, 。制度最终确立。第二次工业革命使人类社 会进入了“时代“"。 14.《共产党宣言》是马克思、恩格斯为起草的纲领,它正式出版干1848年。1990年3月.--- 的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史的结束。 15.1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部.亲自领导起义。第二天,彼得格勒武 装起义取得胜利。这次革命被称为”-”。1

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