第一单元走进化学世界(含绪言)单元检测-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元 走进化学世界(含绪言) 第Ⅰ卷　选择题(共45分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是( ) A.拉瓦锡编制了元素周期表 B.门捷列夫提出了近代原子学说 C.道尔顿确定了空气的组成 D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 2.下列涉及化学变化的是( ) A.光合作用 B.冰雪融化 C.海水蒸发 D.溪水流淌 3.将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是( ) A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 4.在对呼出气体进行探究前,小明同学根据生物学知识提出:呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多。这句话属于科学探究中的哪一环节( ) A.提出问题 B.猜想与假设 C.制订计划 D.交流与表达 5.下列物质用途中,主要利用了其化学性质的是( ) A.活性炭吸附冰箱里的异味 B.铜丝制作导线 C.干冰用于人工降雨 D.食醋清洗热水壶内的水垢 6.下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是( ) A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 B.千锤万凿岀深山,烈火焚烧若等闲 C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 7.下列说法正确的是( ) A.取用固体粉末时,用镊子夹取 B.实验剩余药品都应放回原瓶,以免浪费 C.用漏斗向酒精灯中添加酒精 D.连接玻璃管和胶皮管时可直接用力把玻璃管插入 8.下列实验操作正确的是( ) 9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,手接触瓶壁感到发烫。由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是( ) A.蜡烛燃烧放出热量 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.蜡烛燃烧有水生成 D.蜡烛在氧气中能燃烧 10.某同学用量筒准确量取20 mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11 mL,则该同学倒出的液体体积( ) A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定 11.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1∕3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是( ) A.①③⑤⑥ B.②④ C.②③⑤⑥ D.③④⑤ 12.以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作,你认为不合理的是( ) A.小宇用10 mL的量筒量取6.8 mL的食盐水 B.小明用胶头滴管向试管中滴加少量液体 C.由于未说明用量,小林取了大约2 mL氯化钠溶液做实验 D.小君用托盘天平称取了16.52 g硫酸铜晶体 13.以下仪器的用途及使用注意事项都正确的是( ) A B C D 加热;使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体;滴管口向上,防止液体流出 测量液体体积;不能被加热 称量药品;药品直接放置于托盘上 14.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( ) 15.分析人体吸入的空气和呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是( ) A.图中各气体的含量为气体的体积分数 B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液 C.人体能产生稀有气体 D.呼出的气体中,二氧化碳所占比例比水汽大 第Ⅱ卷　非选择题(共55分) 二、非选择题(本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18～21小题各10分,共55分) 16.(7分)请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。 A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.减小实验误差 D.防止火灾 (1)加热试管先均匀加热,后集中加热　　　。  (2)滴管使用后及时清洗并放在试管架上　　　。  (3)用灯帽盖灭酒精灯　　　。  (4)量取液体时,视线与液体凹液面的最低处保持水平　　　。 (5)实验时剩余的药品不能放回原试剂瓶中　　　。  (6)取用块状固体时,应先将试管横放,再将药品放在管口,然后慢慢地竖立起来,使药品慢慢滑入试管底部　　　。  (7)加热固体时,试管口略向下倾斜　　　。  17.(8分)选择仪器下方的字母填写在相应横线上。 (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是　　　。  (2)用于固定和支持各种仪器的是　　　。  (3)用于量取一定量液体体积的仪器是　　　。  (4)实验室常用的加热仪器是　　　。  (5)用于配制溶液和较大量试剂的反应容器的是　　　。  (6)用于收集或贮存少量气体的是　　　。  (7)用于夹持试管