第五单元 化学方程式 分层练习题-2023—2024学年九年级化学人教版上册

2023-09-18
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第五单元 化学方程式分层练习题2023一2024学年人教版化学九 年级上册 一、选择题。 1、已知某纯净物4.6g在足量的氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g 水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是() A.只含有碳、氢元素 B.一定含有碳、氢、氧三种元素 C.一定含有碳、氢元素可能含有氧元素 D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素 2、化学方程式不能表达的信息是() A化学反应的速度 B.反应物与生成物 C反应的条件 D.物质间的质量关系 3、如图所示,反应前天平平衡,取下此装置(装置气密性良好)将其倾斜,使稀盐酸与 大理石接触,待充分反应后,气球膨胀再将装置放回天平左盘,天平的指针将() 导管 气球 稀盐酸 大理石 反应前 A.向左偏B.向右偏 C.无变化D.无法判断 4、氢气与氧气混合点燃时会发生爆炸并生成水。若要氢气与氧气恰好完全反应 (○表示氧原子,●表示氢原子),下列混合情况最合理的是() A B )Qo ● D 5、A物质和B物质在一定条件下能发生化合反应成C,那么a克A和 b克B发生反应后生成C的质量是() A.一定等于(a+b) B.一定小于(a+b) C.一定大于(a+b) D.一定不大于(a+b) 6、某物质R完全燃烧的化学方程式为:R+3O2点燃2CO2+3H,O 有关该反应,有下列说法: ①R一定由碳、氢、氧三种元素组成 ②R一定由碳、氢两种元素组成,可能含有氧元素 ③R中氢元素的质量分数是最小 ④R的相对分子质量等于46 ⑤若4.6gR完全燃烧生成8.8gCO2,同时还生成了5.4gHO 其中正确说法的个数有() A.2个 B.3个 C.4个D.5个 7、己知氯气(C12)与水反应,生成盐酸和具有杀菌消毒作用的物质X:C2+HO →HC1+X,下列说法正确的是() A.氯气由氯原子构成 B.反应前后氯元素的化合价不改变 C.X中一定含有氧元素D.氢元素的质量分数:HCHO 8、火箭发射升空是件不容易的事,目前常使用一种固体燃料,它燃烧的化学方 程式为:3AI+3NH,C1O 点燃 1,0,+A1C1,+3X↑+6H,0↑,则物质X的化学式为 催化剂 () A.NO B.NO2 C.NH D.HCI 9、在反应2A+B=2C中,1.6g的A完全反应生成2gC,又知B的相对分子质量 为32,则C的相对分子质量为() A.28 B.64 C.44 D.80 10、元素钴(Co)有多种化合价。将9.3gCo(OHD2在空气中加热至290℃时,能得 到H2O和8.3g钴的氧化物。下列说法不正确的是() A.钴的氧化物中钴元素质量为5.9g B.产物HO中氢元素质量为0.2g C.钴元素质量分数:氧化物>Co(OH)2 D.该钴的氧化物化学式为Co3O4 11、下列化学方程式正确的是() A.电解水2H,0通电2H,↑+0,↑ B.铁丝在氧气中燃烧4Fc+30 点燃2Fc0, C.一氧化碳作燃料2C+0:=2C0 D.一氧化碳还原氧化铜C+Cu0Cu+C0,↑ 12、(双选)在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应, 测得反应前后各物质的质量如下表所示:下列推理中正确的是() X Y Z Q 反应前的质量/g 20 80 2 21 反应后的质量g 待测 38 65 A.反应后物质Y的质量为44g B.反应中物质X与Y发生改变的质量之比为1:4 C.反应中Z可能是催化剂 D.若X和Z的相对分子质量分别是16和18,则他们的化学计量数之比是1:2 13、如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“O”表示氧原子。 下列说法不正确的是() 00 一定条件 00 甲 丙 A.甲是SO2 B.反应前后原子的种类、数目均不变 C.甲是化合物,乙是单质 D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1 14、用CO2生产甲醇(Z)反应的微观示意图如下。下列说法错误的是() 定条件 0氢原子 O0 ○氧原子 Y W 碳原子 A.Z是由三种元素组成的化合物 B.参加反应的X与Y的分子个数比为1:3 C.该反应中涉及两种氧化物 D.生成Z和W两物质的质量之比为2:1 15、已知2A+3B-C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC,又知 D的相对分子质量为18,则A和C的相对分子质量比为() A.23:88B.23:66C.23:44D.23:22 二、填空题。 16、质量守恒定律是初中化学的一条重要规律,请运用此规律解答下列问题: (1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X 点 +302==2C02+3H0,则X的化学式为 (2)在点燃条件下,A与B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如 下所示: 0一氢原子 点燃 ● 氧原子 B D 碳原子

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