内容正文:
思想政治选择性必修2课堂学案
=9●
课末自测·素养提升·
答案见P
1.以下有关结婚登记申请的做法,正确的是(
中,法院应
()
A.甲因在外地出差,让其兄代替自己与乙到婚姻
①不支持离婚,因为双方未就子女抚养问题达成
登记机关办理登记
协议②支持离婚,因为双方在离婚问题上没有
B.甲到女方户口所在地的婚姻登记机关办理登
异议③支持离婚,也支持张某提出的返还抚养
记手续
费的诉求④支持离婚,但不支持张某提出的返
C.甲、乙为残疾人,双方均委托亲属去办理登记
还抚养费的诉求
手续
A.①②B.①③
C②④
D.③④
D.甲、乙不同意今年结婚,其父母为了在明年春
5.阅读材料,完成下列要求」
天抱上孙子,托人为甲、乙办理了登记手续
男孩小张与女孩小丁恋爱后在2023年1月
2.苏某16岁时,母亲强迫她嫁给比她大14岁的张
举办婚礼,两人均未到法定婚龄,未经结婚登记
某。苏某通过隐瞒的方式到婚姻登记机构办理
就开始同居生活,并育有一子。后双方父亲张父
了结婚登记,两年后生有一女。根据我国法律规
与丁父因孩子姓氏问题产生矛盾。张父认为孩
定,苏某与张某的婚姻违反了
()
子必须随父姓,丁父不同意。张父十分生气,遂
①男女双方完全自愿②男女双方达到法定年
要求小张将孩子藏起来,并且不让小丁和丁父见
龄③符合一夫一妻制度④直系血亲或者三
孩子。小丁因此与小张争执不下,遂向法院起诉
代以内的旁系血亲禁止结婚
离婚。
A.①②B.①③C.②④
D.③④
从法律角度分析小张与小丁的行为。
3.下面关于离婚方式的认识,正确的是
(
①双方可以到婚姻登记机关申请裁判离婚②调
解是法院审理离婚案件的必经程序③协议离
婚可以由一方到人民法院申请④法院的离婚
判决发生效力时夫妻关系才解除
A.①②B.①③C.②④
D.③④
4.赵某离婚后,带着与前夫所生的2岁女儿小玲与
张某再婚。张某视小玲如己出。婚后双方未生
育小孩。10年后因同张某感情不和,赵某向法院
起诉离婚。庭审中,张某同意离婚,但要求赵某
将这些年支付给小玲的抚养费返还给他。本案
友情提示完成P课时作业(十一)
第2课时
夫妻地位平等
课标要求
核心素养
科学精神:明确夫妻关系的核心,理解夫妻人身关系及其主要表现,把握夫
理解夫妻关系的核心,阐释夫妻
妻财产关系的主要内容及其处置方法,培养平等意识和家庭责任意识。
间平等的人身关系和财产关系。
法治意识:结合现实生活中的具体事例,明确财产归属,减少财产纷争,培
育权利意识和法治意识。
·66·
第二单元家庭与婚姻
●
课前导学·素养奠基●
答案见P
川探究点1平等的人身关系
L.夫妻关系的核心
[提醒]平等不是均等、同等
(1)内容:夫妻回
关系和☑
关系。
夫妻在婚烟家庭中地位平等,并非
(2)核心:“夫妻在婚姻家庭中图
指夫妻在家庭关系中的权利义务
2.夫妻人身关系平等
一对等。夫妻平等需要考虑男女双
方在生理上的差异,合理分工,共同
(1)要求:夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使回
平等履
承担家庭和社会的责任。
行固
、共同承担家庭和社会的责任。
(2)主要体现
[判断1](1)互敬互球是夫妻关系
夫妻双
①夫妻双方都有各自使用自己圆
的权利,不因婚
的核心
()
方的人
姻生活的具体环境,双方的职业、收人和彼此的扶养关系而
(2)夫妻关系平等意味着夫妻在家
庭关系中权利义务是一一对等的。
格独立
发生变化。②双方所生子女可以随父姓,可以随母姓
()
夫妻双方
夫妻双方均有参加生产,工作,学习和回
的自
(3)离婚后子女跟谁一起生活,就随
的自由
由。这些自由是夫妻双方☒
平等的重要标志
谁姓。
()
川川探究点2
平等的财产关系
L.夫妻财产
[拓展]夫妻婚姆关系存续期间是
(1)夫妻共同财产
指婚姻发生法律效力期间,即夫妻
结婚后到一方死亡或婚姻关系结束
①婚姻关系回
期间所得的财产
之日止。
②原则:夫或麦在处理夫妻共同财产上的权利是回
的。
③范围:工资、奖金,回
:生产、经营、投资的回
:知
[拓展]因日常生活需要而处理夫
识产权的收益:继承或者受赠的财产,但是遗嘱或者赠与合同中确
妻共同财产的,任何一方均有权决
定只归一方的财产除外:其他应当归共同所有的财产。
定。夫或妻非因日常生活需要对夫
妻共同财产做重要处理的,夫妻双
(2)夫妻一方的个人财产:一方的娇前财产,一方因受到人身损害获
方应当平等协商,取得一致意见。
得的☒
或者补偿,遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财
产,一方专用的国
,其他应当归一方的财产
[拓展](1)夫妻约定财产是一种民
2.夫妻约定财产
事法律行为,即属于合同行为。
(2)夫妻对财产的的定,可以在婚前
(1)夫妻可以在固
的基础上,约定国
期
进行,也可以在婚后进行,还可以变
间所得的财产以及