1.2 地球运动的地理意义（三） 课件 2023-2024学年高二地理人教版（2019）选择性必修1

地球运动的地理意义（第三课时） 年 级：高中二年级 学 科：地理（人教版） 主讲人：杜恒军 学 校：四川省华蓥中学 基础教育精品课 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 水平运动物体偏移 南左北右赤道不移 只改方向不改速度 影响水和空气 地球公转昼夜长短 昼弧夜弧来判断 春分秋分昼夜平分 冬至渐长夏渐短(季节变化) 夏至日北极圈有极昼 向南逐渐减短（纬度变化） 知识回顾 S O h 地平面 一、太阳高度角（h） （1）概念：太阳光线与地平面的交角(即太阳在当地的仰角)，叫作太阳高度角，简称太阳高度。在太阳直射点上，太阳高度是90°；在晨昏线上，太阳高度是0°。 范围： （0°≤H≤90°）白天 正午太阳高度的变化 南 北 东 2、太阳高度的日变化过程： 白天： h>0（昼半球） 日出日落： h=0（晨昏线） 晚上： h<0（夜半球） 0 1、概念：某地地方时12：00时太阳光线与地平面的夹角，是一天中最大的太阳高度角。用H表示。 二、正午太阳高度角（H） 正午太阳高度的变化 H 1 2 3 4 N S 三、正午太阳高度角计算 H=90°-|当地纬度±直射点纬度| （纬度差）（同减异加） H 1 2 3 4 a=90°-|φ-δ|或 H=90°-|当地纬度±直射点纬度| =90°-纬度差（同减异加） （远小近大） H代表当地正午太阳高度，当地纬度指所要求某地的纬度，直射点纬度是指此时直射点所在的纬度，如果当地纬度与直射点纬度在同一半球用减号，若在不同半球用加号（同减异加）（大减小）当地距离直射点越远，正午太阳高度越小（远小近大） 正午太阳高度角计算公式 6月22日：北京正午太阳高度=90˚-（40˚-23˚26’）=73˚26’ 9月23日：北京正午太阳高度=90˚-（40˚-0˚）=50˚ 12月22日：北京正午太阳高度=90˚-（40˚+23˚26’）=26˚34’ 分别计算2021年6月22日、9月23日、12月22日北京(40˚N)的 正午太阳高度角。 练一练： 二、正午太阳高度的变化规律 ⑴空间变化（纬度变化） ----在同一时间，正午太阳高度随纬度的变化 即直射点不动，地点在动 （同时不同地） ⑵时间变化（季节变化） ----在同一地点，正午太阳高度随季节的变化 即地点不动，直射点在南北回归线之间作往返运动 （同地不同时） 日期 太阳直射纬线 规律 夏至日 冬至日 二分日 规律总结 0° N S 60° 60° 23°26' 30° 60° 90° ① ② ③ 0° 由北回归线向南北两侧降低 北回归线 由南回归线向南北两侧降低 南回归线 由赤道向南北两侧降低 赤道 太阳直射点所在纬线正午太阳高度最大(90°)； 从此纬线向南北两侧递减。 正午太阳高度角纬度变化规律 30° 60° 90° 0° 23°26' H 23°26' 23°26' P点（北回归线及其以北） P M M点（北回归线与赤道之间） Q点（南回归线及其以南）呢？，N点（南回归线与赤道之间）呢？ N 正午太阳高度的季节变化规律 夏至日，直射点位于北回归线，距P点最近，正午太阳高度最大； 冬至日，直射点位于南回归线，距P点最远，正午太阳高度最小。 直射时最大（两次）；冬至，直射南回归线，正午太阳高度最小 Q 地区 最大值的时间及次数 最小值的时间及次数 北回归线及其以北地区 南回归线及其以南地区 南北回归线之间(除赤道) 赤道 南半球在夏至，北半球在冬至 一次 直射当地时、两次 (冬至、夏至)两次 春秋分 两次 直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度增大， 移去则减小。 （来增去减看直射点） 正午太阳高度的季节变化规律 夏至、一次 冬至、一次 冬至、一次 夏至、一次 活动（分组讨论） 40°N太阳视运动 补充：太阳视运动路线 P M N 正午太阳高度的方位 Q 【总结】 太阳直射点位于观测者以南时，该地正