内容正文:
学习任务群五 名篇名句默写
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《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出:
能借助注释和工具书,阅读中国古代作品,读懂文章内容,背诵一定数量的名篇。
部编教材 推荐背诵篇目(60篇)
必修上册
第三单元:《短歌行》《归园田居(其一)》《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行并序》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇
乐·京口北固亭怀古》《声声慢(寻寻觅觅)》
第六单元:《劝学》《师说》
第七单元:《赤壁赋》《登泰山记》
古诗词诵读:《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人(春花秋月何时了)》《鹊桥仙(纤云弄巧)》
必修下册
第一单元:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
第八单元:《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》《六国论》
古诗词诵读:《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》《念奴娇·过洞庭》
选择性
必修上册
第二单元:《<论语>十二章》
古诗词诵读:《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
选择性
必修中册
第三单元:《屈原列传(屈平疾……争光可也)》《过秦论》《五代史伶官传序》
古诗词诵读:《燕歌行并序》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》
选择性
必修下册
第一单元:《离骚(帝高阳……道夫先路)》《蜀道难》《蜀相》《望海潮(东南形胜)》《扬州慢(淮左名都)》
第三单元:《陈情表》《项脊轩志》《归去来兮辞并序》《种树郭橐驼传》《石钟山记》
古诗词诵读:《拟行路难(其四)》《客至》《登快阁》《临安春雨初霁》
教材外
《报任安书(古者富贵……俗人言也)》《礼运(大道之行……是谓大同)》《山居秋暝》《菩萨蛮(小山重叠金
明灭)》《苏幕遮(燎沉香)》《菩萨蛮·书江西造口壁》《青玉案·元夕》《贺新郎(国脉微如缕)》《长亭送别
(【正宫】【端正好】)》《朝天子·咏喇叭》
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@第二部分 古代诗文阅读
年份 试卷 考查内容
考情
分析
2022
Ⅰ卷 《拟行路难(其四)》《短歌行》“谢公”
Ⅱ卷 《归园田居(其一)》《蜀相》“京华”
2021
Ⅰ卷 《屈原列传》《答司马谏议书》“杜康”
Ⅱ卷 《归园田居(其一)》《伶官传序》“落木”
2020
Ⅰ卷 《论语·先进》《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》
Ⅱ卷 《诗经·秦风·无衣》《登岳阳楼》《六国论》
命题
规律
考核课程标准规定的40首古诗词和20篇文言文,以情景默写的方式出现,有考核开放性默写的趋势
备考
建议
1.先理解,后识记。在理解的基础上识记,记得更牢,效果更好;较大限度地解决一些易混字
2.提高审题能力,注意题干的内在逻辑和重点。不要急于作答,明确问题的指向,再作答
情境默写:八大策略,三大步骤
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任务一 情境默写八大策略
———把握关键字词,留意易误内容
策略一 记住生僻难写字
名篇名句中有一些生僻难写的字,平时要
勤于动笔,强化记忆,在考试中才能准确无误地
写出来。
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1 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《蜀道难》中描写水石相激、山谷轰鸣的惊
险场面的句子是:“
,
。”
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(2)白居易在《琵琶行并序》中用“
,
”说明偏僻之
地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女
技艺的高超。
(3)《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声凄
切婉转的两句是:“
,
。”
策略二 区分同音异义字
读音相同但意义不同的字在名篇名句中大
量存在,这是命题者“设误”的热点,平时复习时
要特别注意这些同音异义字,有意识地多作分
析比较,做到既知其音,又知其义。
I@3
2 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《琵琶行并序》中描写琵琶女在演奏琵琶
曲的过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的
两句是:“
,