第一部分 第五章 第十四讲 陆地水体与水循环-（讲义）【红对勾讲与练】2024版新高考地理大一轮复习全新方案（湘教版）

第五章 地球上的水 自然灾害 第十四讲 陆地水体与水循环 课标展示 素养定位 1.运用示意图,说明水循环的过程 及其地理意义 2.运用资料,说明常见自然(气象) 灾害的成因,了解避灾、防灾的 措施 3.结合实例,说明国家海洋权益、海 洋发展战略及其重要意义 1.区域认知:了解水循环的概念;运用水循环示意图,说出水循环的过 程和主要环节 2.综合思维:理解水循环的地理意义;结合图文材料,分析洪涝灾害的 成因和防灾减灾措施 3.地理实践力:能绘制示意图表示水循环的过程;运用水循环的原理知 识,分析常见的人类活动对水循环的影响 4.人地协调观:结合材料,分析人类开发海洋的主要途径 AMc -  一、水循环 1.自然界的水循环 (1)概念:自然界的水在地理环境中的移动, 以及与之相伴的 变化。 (2)能量: 、地球重力。 (3)分类 ①海陆间循环(大循环) 海 洋 表 面 水 水 汽 输 送 → 陆地上空 凝结形成 降水 → → 或植物蒸腾 大气→ → 地下径流 土壤水 ↓ ↓ 海洋→ ↑ ②陆地内循环:陆地水通过陆面、水面蒸发和 形 成 水 汽,上 升 冷 却 凝 结 形 成 ,降落到地面,补给陆地水体的水量 较少。 ③海上内循环:海洋表面的水蒸发成水汽,在 海洋上空 ,形成降水,又降落到海洋 表面。 F 1.水循环的动力和根本原因 水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力 能,水循环的根本原因是水的三态变化。 2.内、外流区的水循环 外流区域发生海陆间循环,又存在陆地内循环, 但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。 2.水循环的地理意义 (1)水在连续不断地运动、转化,使地球上的 各种水体处于 状态,形成了人类赖 以生存的水资源。 (2)水循环维持全球水的 ,即从总体 来看,海洋水、陆地水、大气水不会增多,也不 会减少。 (3)水循环通过对地表 的重新分配, 使得不同纬度 不平衡的矛盾得以 缓解。 (4)水循环是海陆间联系的主要纽带,陆地径 流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、 和无机盐类。在水循环的驱动下,地 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 106 第一部分 自然地理 表物质被 、 和堆积,地貌得 到发育、演化,形成了多姿多彩的地表形态。 二、海洋与人类 1.海洋为人类提供丰富的资源 (1)海洋生物资源 ①概念:又称海洋水产资源,是指海洋中蕴藏 的经济动物和 群体,是有生命、能自 行增殖和不断再生的海洋资源。 ②用途:为人类提供食品、生活用品和 ;生产化学药品、保健品和 药物等。 (2)海洋矿产资源 ①油气资源 储量 海洋石油资源储量约占全球石油资源总储量 的34% 分布 海洋油气资源主要分布在 ,约占全球 海洋油气资源总储量的60%,大陆坡的深水、 的油气资源潜力可观 ②可燃冰:分布于 (或陆域永久冻 土)中,是由天然气与水在高压低温条件下形 成的类冰状的结晶物质。全球可燃冰储量是 现有石油、天然气储量的2倍。 ③滨海砂矿:是在海滨地带或陆架区沉积富 集而成的矿藏,可分为 砂矿、重金属砂 矿、 及稀有金属砂矿三大类。 (3)海洋空间资源 ①运输空间:传统的 和港口建设,现 代化的跨海大桥、 、海上机场等。 ②海上生产生活空间:海上工厂和 、海 上博览会等。 ③海底通信、 、海洋军事基地、近海 利用等。 2.人类活动对海洋的影响 (1)海洋受到人类活动直接或间接的影响,诸 如捕捞、养殖、 改造、工农业和人类 生活的污染等。 ①人类活动对 的影响尤为突出。 ②沿海地区的 生产,直接影响近海 生态环境。 (2) 问题是困扰人类发展的重大问 题,我们应深刻认识到海洋 的必要 性和迫切性,让海洋长久地为人类服务。 三、陆地水体间的相互关系 1.相互联系的陆地水体 (1)陆地水的含义:指分布在陆地的 的总称。 (2)水体空间分布 ①地表水:包括河水、湖泊水、沼泽水、 、 等地表水体。 ②地下水:是指埋藏于地表以下的水。 (3)陆地水体间的相互关系:指陆地水体之间 的运动、转化及其 关系。 充分体现了陆地水体间的相互关系。 2.河流的补给 (1)雨水补给 ①含义:是河流最重要的补给类型