第三部分 第十二章 第三十讲 认识区域-（讲义）【红对勾讲与练】2024版新高考地理大一轮复习全新方案（湘教版）


 UEU 第十二章 区域发展 第三十讲 认识区域 课标展示 素养定位 1.结 合 实 例,说 明 区 域 的 含 义 及 类型 2.结合实例,从地理环境整体性和 区域关联的角度,说明因地制宜 对于区域发展的重要意义 1.区域认知:结合实例,了解区域的类型,分析不同区域的优势条件和 存在问题 2.综合思维:结合实例,分析区域差异的表现及原因 3.人地协调观:结合实例,理解合理利用自然条件和自然资源,促进社 会发展 AMc -  一、区域及其类型 1.区域的特征 (1)概念:地球表面一定的 范围。 (2)基本特性 区域特性 内容 区域内各要素相互作用、相互影响构成的 一个整体。区域自然地理要素包括地质地 貌、气候、水文、生物、土壤等,区域人文地 理要素包括人口、社会、经济、文化、历史等 指区域之间的差异,每个区域都有自身的 特性。区域之间的差异是绝对的,而区域 之间的共性则是相对的 一个区域与其他区域发生的各种联系。现 代社会,区域的开放性不断提高,与外界的 交流联系日益广泛 区域的类型和范围是可以变动的 2.区域的类型 (1)区域的划分:划分区域的指标可以是单一 的,也可以是多重的。人们是按照某种 特点来划分区域的。区域的空间尺度 (地域范围)可大可小。 (2)自然区域 ①概念:是指一定范围内各自然地理要素(地 貌、气候、水文、生物、土壤等)具有相对一致 性的区域。 ②类型:综合自然区、部门自然地理分区。 (3)行政区域 ①概念:是指国家为了进行行政 而 划分出来的地域单元。 ②影响因素: 、经济、 、人口、国 防、 等。 ③我国的基本行政区划:三级制,即 (自 治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(民族乡、 镇)三级。 (4)经济区域 ①概念:是在 地域分工基础上形成 的不同层次、各具特色的地域经济单元。 ②影响因素:自然地理条件、 、 劳动地域分工、专门化与 水平等。 ③类型:综合经济区、部门经济区。 (5)文化区域 ①概念:是指 、文化现象、文化体系 所覆盖或呈现的区域,由具有某种共同 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 231 hhh 的人群所创造,在政治、社会、经济等方 面具有独特功能。 ②特征:在一个特定的文化区域中,主要文化 现象具有相对的 。 二、区域发展差异与因地制宜 1.区域的发展阶段 (1)概念:区域发展是指在一定的 范围 内,以 、产业组织、 为核心 的一系列经济社会活动。 (2)发展阶段 发展阶段 特点 人地关系 以 为主 的 初 级 阶段 以 为经济主体; 工业处于 阶段; 区域内部发展差异不大; 区域开放程度较 处 于 低 水 平 的 状态 以 为主 体 的 成 长阶段 以 为主要特征; 第三产业呈现出 的趋势;区域内部集 聚作用大为加强;区域开 放程度不断提高 明显 的 以 和整 体 提 升 为主 体 的 转 型阶段 区域原有优势逐渐丧失, 增长缓慢甚至停滞, 产品市场竞争力下降,效 益降低。区域原先具有 的 减弱,导致区 域经济整体呈现萎缩、衰 败状态。带来高失业率、 等 严 重 社 会 问题 严重不协调 以 为主 的 高 效 益综 合 发 展 阶段 经济 的转变和 增长 动 力 的 转 换。以 为引领,主要是 创新、城市创新、 创 新和开放创新。以信息 化、 、智 能 化、 为路径。更加注 重经济、社会、环境的协 调发展和 发展 人地协调发展 2.区域发展的差异性 (1)衡量区域发展水平的指标 ①常用指标: 、人均国民收入、 三次产业构成等。 ②综 合 性 指 标:人 文 发 展 指 数,包 括 、教育程度和地区生产总值。 (2)区域发展类型:发达地区与发展中地区, 或高收入地区、中等收入地区和低收入地区。 (3)区域开发方式 ①开发方式 型 以自然资源的大规模开发和生态环境的大范 围破坏为代价,谋求地方经济在短时期内的 高速增长 型 以较少的资源和环境代价换取区域社会经济 的持续发展 ②开放程度 发展水平比较低 的区域 内部联系和对外交