3.2 参与民主生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 学习目标 1、认识公民参与民主生活的内容、必要性和要求 2、行使民主权利的方法（途径）？ 3、为什么增强民主意识？ 4、公民参与民主生活的要求？ 5、怎样增强民主意识？ PART01 行使民主权利 相关链接 有序投票 参加职工代表大会 政协委员调研 1、公民参与民主生活的必要性、内涵、要求P38 公民参与民主生活 （1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 消费维权 市长电话 举报违规 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 （3） 要求： 行使民主权利 1 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？（选择）P38 ①必要性： ②内涵： ③要求： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 民主选举 人民实现民主权利的一种重要形式 地位/重要性： 形式： ①直接选举和②间接选举 ③等额选举和④差额选举 省、自治区、直辖市人民代表大会 设区的市、自治州人民代表大会 乡、民族乡、镇人民代表大会 县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会 全国人大代表大会 直接选举 间接选举 间接选举 间接选举 人大代表是如何产生的？ 人民代表为人民 人民代表人民选 回忆： 等额选举 候选人名额 差额选举 民主选举的形式 应选人名额 民主选举的地位、形式、原则、要求P38 民主选举 地位 形式 原则 要求 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 民主选举要遵循公开、公平和公正的原则 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 范围和形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商， 意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 （2）行使民主权利：民主协商 地位（重要性）： 民主决策的制度（公民参与民主决策的有力保证） 社情民意反映制度 专家咨询制度 要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，公民集中民智，促进决策的科学化。 （3）民主决策 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 重大事项社会公示制度 社会听证制度 社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 民政部“十三五”规划第二次专家咨询论证会 重大事项公示制度：一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。 社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 民主决策 地位 要求 方式 民主决策的地位、要求、方式P38 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意 见，集中民智，促进决策的科学化 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项 社会公示制度和社会听证制度 课堂笔记 （4）民主管理 地位： 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 意义： 实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 （1）民主监督的含义是什么？ 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ①通过人大代表或各级人大常委会反映； ②用电话、信访、网络等方式向有关部门举报或反映； ③通过电视媒体、听证会、民主评议会等等媒体进行监督等。 （2）公民实行民主监督的方式有哪些？ 网络举报 媒体曝光 （5）民主监督 信访举报制度 人大代表、政协委员联系群众制度 舆论监督制度 民主评议会 思考：（1）上述图片中公民行使监督的方式可不可取？ （2）我们在行使民主监督时需要注意哪些 ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②如实反映，提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、