Starter Unit 1-2单元知识点必背2023-2024学年人教版七年级上册英语

2023-09-17
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内容正文:

人教版英语七年级上册预备单元Starter Unit 1-2 知识点必背过关 Unit 1 Good morning! 一、学会用hello/hi打招呼。 当与人碰面,需要打招呼或者引起对方注意时,可以用hello或者hi。在使用时,我 们一般还要加上对方的名字,例如:Hello , Alice!你好,爱丽丝! / Hi , Bob.你好,鲍勃! 二、学会在一天中不同的时段打招呼的用法。 1、早上见面,说Good morning! 2、中午12点到下午六点见面用Good afternoon! 3、下午六点到晚上九点见面用Good evening! 4、晚上九点以后到12点用Good night来问候。 三、双方认识并熟悉以后的问候,还应该关注对方的身体状况,用How are you?(你好吗?)来询问。类似的句子还有: How is he?(他好吗?)\ How is she?(她好吗?)\ How are they?(他们/她们/它们好吗?) 四、关于how are you的回答,以及该回答的一些变形形式。 英语里,当别人询问How are you?(你好吗?)回答I’m fine, thanks.我很好,谢谢(其中的I’m fine常常省略I’m,直接说:Fine , thanks.)。“来而不往非礼也”,这个时候可以顺便询问对方How are you?(也可以换成And you?) 回答:I’m fine , too. Thank you!(我也很好,谢谢!) 注意:How is he?(他好吗?)\ How is she?(她好吗?)\ How are they?(他们/她们/它们好吗?)的回答: He is fine. 他很好。\ She is fine. 她很好。\ They are fine. 他们/她们/它们很好。 五、Thank you.谢谢。 同义词:Thanks.引申:Thank you very much. / Thanks a lot. / Many thanks.非常感谢! 当别人跟你说“谢谢(Thank you)的时候”,你可以回答You’re welcome(不用谢、不客气!). Unit 2 What’s this in English? 1、 基本句型 1、 What’s this in English? 这个在英语里面怎么表达? \ 这个用英语怎么说? 回答:It’s a \ an + 可数名词的单数。 It’s + 不可数名词。 其中this这个,是近距离的指代;可以换成that那个,表示远距离的指代。 2、 What’s that in English? 那个在英语里面怎么表达? \ 那个用英语怎么说? 回答:It’s a \ an + 可数名词的单数。 It’s + 不可数名词。 特别注意:不能回答:This is a\an…或者That is a \ an… 3、Spell it , please. 请拼写它。 回答时,用短横线把要拼写单词的每个大写字母连接起来。例如: A: What’s this in English ? B: It’s a map. A: Spell it , please. B: M-A-P ,map. 4、当需要对方拼写单词的时候,也可以用一般疑问句:Can you spell it?你会拼写它吗?回答时,一般要加上Yes以后,再进行拼写,例如: A: What’s this in English ? B: It’s a map. A: Can you spell it ? B: Yes , M-A-P ,map. 2、 基础知识。 1、关于英语字母。 英语字母包括元音字母和辅音字母两种。除了Aa Ee Ii Oo Uu这5个原因字母外,其余都是辅音字母。 2、关于冠词a \ an的用法。 a用于辅音音素开头的单数可数名词前,例如:a map \ a jacket \ a ruler \ a book等;an用于元音音素开头的单数可数名词前,例如an orange \ an apple \ an egg \ an hour \ an English book等。 3、 关于be动词(is \ am \ are)的用法。 I用am,you 用are, is单数,复数are.例如:I am \ She is \ He is \ We are \ They are \ Alice is \ Tom and Bob are. 4、 关于缩写。 (1)、照着抄(第一个词),打一飘(四川话说“撇”),去字母,再抄。例如:I am = I’m ; She is = She’s; He is = He’s ; they are = they ‘re ; we are

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