《 图形的运动 （三） 》（课件）-五年级下册数学人教版

第1课时 旋转 第5单元 图形的运动(三） 1 一、激趣导入 二、探究新知 像这样，物体绕着一个点或一条轴转动的现象，叫做旋转现象。 O 1.仔细观察一下，你知道指针是围绕着什么点旋转的吗？ 指针绕点O 旋转 二、探究新知 旋转中心 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转方向 不同 2.仔细观察，下面物体转动的方向相同吗？它们的旋转方向分别是什么？ 二、探究新知 逆时针旋转 顺时针旋转 二、探究新知 旋转了30度 旋转了90度 二、探究新知 3.仔细观察一下，你知道这两个钟表指针的旋转有什么相同和不同的地方吗？ 3.旋转的角度不同 你知道它们分别旋转了多少度吗？ 1.旋转的方向相同 2.旋转的中心点相同 O O 想一想：怎样就能把指针从“12”到“1”的运动表述清楚呢？ 从“12”到“1”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了30°。 O 二、探究新知 二、探究新知 例1、 O O O 1.从“1”到“____”指针绕点O 顺时针旋转60°。 2.从“3”到“6”指针绕点O 顺时针旋转_____。 3.从“6”到“12”指针绕点O 顺时针旋转_____。 三、巩固练习 1.左侧有车通过，车杆要绕点( ) 按( )方向旋转( )° O1 O2 O1 O2 2.右侧有车通过，车杆要绕点( ) 按( )方向旋转( )° 四、新旧对比 1.图形发生旋转现象后与原来的图形相比什么发生了变化？什么没有改变呢？ O 2.旋转和我们以前学的平移有什么相同和不同的地方呢? 发生旋转前后对比 图形平移前后对比 大小 形状 位置 运动方向 1.旋转和平移前后的图形相比较有什么异同呢？旋转和我们以前学的平移有什么相同和不同的地方呢? 四、新旧对比 不变 不变 不变 不变 变了，旋转是围绕一个点或轴转动的现象，改变了图形的方向 不变，平移是沿直线运动，运动方向不改变 发生了变化 发生了变化 五、总结收获 请你说一说本节课的收获吧。 $$