2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二课 学习新天地 第二框 享受学习 01 体味学习 探究一：请你回顾自己的经历，和同学们分享你学习中的乐与苦？ 乐 苦 学到新知识 休息娱乐时间减少 解决某个问题时 遇到困难 结交到志趣相投的朋友 产生不良情绪 发现自己的潜能、能力得到锻炼 耗费精力，使人劳累 生活充实，未来充满希望 …… …… 1.学习的快乐有哪些？P20 对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时。 2.学习的苦有哪些？P21 学习需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 3.如何体味学习？※P20-21 （如何认识学习中的苦与乐/为什么说学习是苦乐交织的/对于学习，你有怎样的感受） 3①学习中有快乐。 3②学习中也有辛苦。 3③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 PART 02 学会学习 7 享受学习乐趣，应向张陈琪学习哪些成功经验？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 如 何 学 会 学 习？P22 学习兴趣与个人目标有什么关系？P22（选择题） ①学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。 ②即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 高效的学习方法 思考：认真观看视频，视频中提到的学习方法有哪些？ （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 提示：间歇重复的方法；找到你自己的风格；集中注意力；尝试“番茄工作法”；先做困难事项；运动、冥想以及交谈；找不同的地方；认真看待乐趣;即可自我测验… 8 掌握科学的学习方法？ （1）合理安排时间。 （2）养成良好的学习习惯。 （3）不断提升自己的学习能力。 不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 知识链接 探究二：战胜学习困难—善用不同的学习方式 独自学习 合作学习 小 组 讨 论 01 你在日常学习有哪些学习方式？ 02 请挑选一种，并列举其优点 03 你认为学习方式对促进学习是否有意义？ （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。 （2）可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。 （1）可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。 善于运用不同的学习方式 知识链接 （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 如何做到学会学习？ 知识归纳 享受学习 学习是苦乐交织的 我们要学会学习 发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 课堂小结 1. “学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐的生活，快乐的学习。”这是优秀团员——周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是（ ） A．肖翔经过努力终于练好了英语发音 B．小明迷失在网络游戏中不能自拔 C．小丽通过学习发现了自己的潜能 D．小刚的好奇心在学习中得到了满足 B 当堂训练 2.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（ ） ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A．①② B. ①③ C. ③④ D.②④ B 3、下列对于学习中的苦与乐的认识正确的是(　　) ①学习中既有快乐也有辛苦　②有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只有快乐，没有辛苦　③有些人学习起来特别吃力，没有一点儿乐趣 ④学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐 A．②③　　　　　　　B．①②③ C．①④ D．②③④ C 对应训练 1．“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这首童谣蕴含的道理是( ) A．学习像爬山，必有苦难 B．学习要不断超越自己 C．学习中有快乐，学习中也有辛苦 D．学习要具有爬山精神 C 4．“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这首童谣蕴含的道理是( ) A．学习像爬山，必有苦难 B．学习要不断超越自己 C．学习中有