2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

仝[tóng]正国 初中毕业38年重返高中，3年苦读、3度高考，60岁终圆大学梦。 2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。 2015年12月，68岁的仝正国第5次走进全国研究生考试考场，希望圆自己的研究生梦，她坦言：“我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。" 享受学习 第二课时 学习目标： 1、正确认识学习中的苦与乐 2、知道如何学会学习 自主学习 自学内容：课本p20--24 自学时间：6分钟 自学方法：大字精读、细读，小字略读了解 自学要求：在课本上写下问题，能够合上课本回答以下自学问题： 1、如何正确认识学习中的苦与乐 2、如何学会学习 学习中有快乐 对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时 学习中也有辛苦 学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 探究与分享 真的无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,大声地告诉所有的同学:“我解出了这道题!”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人,在我感到“山重水复”的时候,突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形客! 你有过类似的经历吗?如果有,说说你当时的感受。 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 1、如何正确认识学习中的苦与乐 (1)学习中有快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 (3)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 有人认为，学习是一件很苦的事，对此，你是怎么认为的？ (1)学习中有快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 (3)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受 02 学会学习 探究二：假如你遇到这些学习上的困扰，你该怎么办？ 探究三：孔子答弟子司马牛——“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”给我们学会学习带来什么启示？ 启示： 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 4.如何培养学习兴趣？※P22 4①树立远大志向和明确学习目标。 4②在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 探究四：造成这些不同的原因有哪些？给你什么启示？ 原因：不能科学地安排时间 启示：学会学习，需要掌握科学的学习方法 我们应掌握哪些科学的学 习方法呢？※ ①分清轻重缓急，合理安 排学习时间，养成良好的 学习习惯 ②学习要有计划，学会自 律 ③做好课前准备，课中记 录，课后补充 学会学习，要善于运用不同的学习方式 自主学习 合作学习 5.如何学会学习？※P22-23 5①需要发现并保持对学习的兴趣。 5②需要掌握科学的学习方法。 5③要善于运用不同的学习方式。 学习方法 学习方式 方法：办法、手段、技巧 方式：形式 1.学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追 学习就像逆流而行的船只，不努力前进的话就只能顺着水后退。心就像一马平川上奔跑的马，放开容易，收回来就难了。 言下之意：要学习刻苦，不能太松懈，克服学习的苦 2.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人;喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。 言下之意：要对学习有兴趣，以学习为乐 3.工欲善其事，必先利其器 要做好工作，先要使工具锋利。 言下之意：学习方法是学习的工具，要掌握科学的学习方法 要点梳理 请同学们对本课时所学的知识进行归纳梳理。 享受 学习 体味学习 学会学习 学习中有辛苦 学习中有快乐 学习中是苦乐交织的 保持学习的兴趣 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下