第一次质量检测（二）（试题）-统编版语文三年级上册

三年级第一次质量检测 一、读拼音，写词语。 kǒng què   kuáng fēng   hù xiāng   zèng sòng           suǒ yǒu   fēng shōu    pái liè     guī zé           二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 1.商铺（pū pù）开张了，门前铺（pū pù）上了红色的地毯。 2.奶奶拿着一把扇（shān shàn）子在给我扇（shān shàn）风。 3.我觉（jiào jué）得今天的一觉（jiào jué）睡得很香。 三、比一比，再组词 扮( )  服( )   铺( )   芬( )  报( )   捕( ) 猜( )  狂( )   湖( ) 请( )  旺( )   糊( ) 四、选词填空. 夸张   夸奖   夸耀 1.大家都( ) 冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不( )自己。 2.文章恰当地运用了( ) 的手法，收到了很好的艺术效果。 潮湿     湿润   3.雨后的原野,( )而清新. 4.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,( )的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨. 五、按要求写。 1.写3个形容春季的四字的词语: 2.写3个带人体部位或器官的词语: 3.写3个形容夏季的四字词语: 六、读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。 1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 我仿佛看见东风东张西望的样子，听见 。 2.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 我仿佛看见 ，听见 。 七、根据提示写诗句。 1．诗人杜枚坐车从山中经过，忽然停下车来欣赏枫林，这是因为“ ”。 2．一年中最美好的景色就在秋季！正如苏轼在诗中写的“ ，最是橙黄橘绿时。” 3．“ ，夜深篱落一灯明。”叶绍翁知道孩子们在逗引蟋蟀，是因为篱笆旁边有一盏灯亮着。 八、课内阅读。 ①你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 ②你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗□你不知道他们为什么那样急急忙忙吗□ ③我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 1．在第②段的“□”中加上合适的标点符号。 2．选文节选自课文《 》，作者是 （国家）诗人 。 选文中画线的“他们”指的是 。 3．对花孩子们急急忙忙回家理解正确的一项是（   ） A．写出了花孩子们希望早点关了门做功课的心理 B．表达出花孩子们希望回到母亲的怀抱 C．表现了花孩子们没有纪律的特点 4．仔细读读选文的第③段，围绕“扬起双臂”展开想象，花孩子们会对妈妈说什么？妈妈又会怎么回答他们？ 九、课外阅读。 高尔基和孩子们 前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和（依赖 信赖)。 有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将(珍藏收藏)多年的一本《童年》寄给了这位小学生。难怪孩子们常说有了困难找高尔基,他一定能帮助你解决。 高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是不娇纵、宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信,信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,信写得如此不通,实在可耻,很可耻！” 当然,对孩