15.1 两种电荷 课件 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第15章 第1节 两种电荷 岳飞曾在《满江红》中描述到怒发(髪)冲冠,凭栏(阑)处、潇潇雨歇，图片中上演了现实版的怒发冲冠，头发为什么会竖起来呢？ 1. 现象探究：生活中的摩擦起电 现象：塑料梳子吸引小纸屑 结论：摩擦过的物体带了电，我们将带了电荷的物体叫做带电体，带电体能吸引轻小物体 一、1. 摩擦起电 用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 2.带电体性质： 能够吸引轻小物体 新知探究 在我们的生活中，摩擦是随处可见的，也就会有很多摩擦起电的现象，那大家能不能想一想生活中有哪些摩擦起电的现象呢？ 他们都带电吗？带电情况一样吗？ 课堂导入 实验1：将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近 现象：相互排斥 分析：同为丝绸摩擦过的玻璃棒，所带的电荷种类一定是相同的，相同种类的电荷间互相排斥 实验2：将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近 现象：相互排斥 分析：同为毛皮摩擦过的橡胶棒，所带的电荷种类一定是相同的，相同种类的电荷间互相排斥 实验3：将用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近 现象：相互吸引 分析：用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，所带的电荷种类一定是不同的，不同种类的电荷间互相吸引 电荷间的相互作用 二、两种电荷 　　凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。 实验与观察 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 1．自然界只有两种电荷 规定： 　　用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷； 　　 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 2．性质：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 二、两种电荷 eg:甲、丙两轻质小球相互吸引，乙、丙两轻质小球相互排斥，问甲、乙和丙三小球的带电情况 甲 丙 乙 小球甲到底带电情况如何？如何检验呢？ 用验电器来检验物体是否带电 金属球 金属杆 金属箔 金属罩 构　造 原理：同种电荷相互排斥 工作过程：物体带电量越多，金属箔张角越大 3．电荷的多少叫做电荷量。 　　单位：库仑，简称：库，符号：C 　　两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。 1．常见物质是由分子、原子构成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2．原子结构 二、原子及其结构 电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19 C。 氢原子示意图 锂原子示意图 　　不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 3．摩擦起电的原因 　　失去电子的物体带正电； 　　得到电子的物体带等量的负电。 　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 （2020·滨州中考）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器金属箔张开，以下说法正确的是（ ） A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带正电 B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 C. 通常情况下橡胶棒是导体 D. 金属箔张开瞬间电子的方向是由金属箔到金属球 B 负电 绝缘体 自由电子是金属球到金属箔 例题 1．实验研究 实验1： 　　用橡胶棒连接验电器 　　验电器A、B金属箔的张角没有变化。 　　验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。 三、导体和绝缘体 A B 实验现象 实验分析 实验2： 　　验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。 用金属棒连接两验电器 验电器B上也带了电。 有一部分电荷通过金属棒 从A移动到了B，电荷发生了定向移动。 　　电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。 实验现象 实验分析 实验结论 A B 2．导体 　　（1）容易导电的物体，叫做导体。 　　（2）常见的导体： 　　金属、人体、大地、石墨、水、酸碱盐溶液等。 　　（3）导体导电的原因： 导体中有较多自由电荷 金属：自由电子 食盐溶液：阴离子 　　　　　阳离子 3．绝缘体 　　（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。 　　（2）常见的绝缘体： 橡胶、玻璃、塑料、空气、纯水、油等。 　　（3）绝缘体不易导电的原因： 导体中只有较少自由电荷 　　电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。 1．关于绝缘体，下列说法正确的是（ ） A．绝缘体在任何情况下都不能导电 B．绝缘体不容易导电，也不能带电 C．绝缘体不容易导电，但能够带电 D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电 C 常温下玻璃棒是绝缘体，而在高温下达到红炽时就变成了导体 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 绝缘体只是缺乏能够自由移动的电荷 　　2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是　　　　　　　　　　　　　　　（　　） 　　A．人 体、大 地、铜钥匙 　　B．