内容正文:
三年级第一次质量检测
一、看拼音,写字词。
1.qīng chén 的阳光洒在娇嫩的花朵上,花朵显得格外xiān yàn
2.它们排列得并不guī zé,甚至有些凌luàn 。
3.哥哥zèng 送给了我一枚yìn 着图案的yóu piào 。
二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
扬起(yánɡ yán) 汉族(hàn hànɡ)
摔跤(jiáo jiāo) 辽阔(liáo láo)
水洼(wā wá) 凌乱(lín línɡ)
三、填空。
1.“凤”字的部首是 ,音序是 ,共有 画。
2.“厉”字的读音是 ,可组成词语 。
3.“背诵”一词中,“背”字的读音是 。它的另一个读音 ,可组成词语 。
四、写出下列加点词语的近义词。
1.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了…… ( )
2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 ( )
3.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… ( )
4.孙中山照例把书放到先生面前。 ( )
5.在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着…… ( )
五、照样子写词语。
面红耳赤 (含有身体器官)
鸟语花香(描写春天)
秋高气爽(描写秋天)
六、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
①绚丽( ) ②摇( )晃( )
③糊( )糊( ) ④面( )耳( )
⑤提( )吊( ) ⑥鸦( )( )声
1.词语③通常用来形容 ,像这样的ABAC式的词语我还知道: 、 。
2.词语④中所填的两个字的意思 (相近 相反),像这样的词语我还知道: 、 。
3.节日的广场被无数盆鲜花打扮得 。(选词填空)
4.②⑤两词都含有身体器官,请你再一个这样的词语:
。
七、按要求完成句子练习。
1.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(注意加点的部分,运用相同的修辞手法写句子)
2.仿照例句将句子补充完整。
红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的白雪像 , 。
② 的小草,像 , 。
八、根据所学知识填空。
1.萧萧梧叶 ,江上秋风 。知有儿童
, 。
2. 《山行》是唐代诗人 的作品,其中“
, ”写出了他对枫林晚景的喜爱之情。
3.看,田野像 。 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰, 要人们去摘呢!
4.牧童 ,歌声振林樾。意欲 ,
。
九、课内阅读。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1..选文中描写颜色的词语有: 。我可以用一个词语来形容这么多的颜色: 。
2.“冲了出来”中的“冲”字,体现了孩子们 的心情。
3.选文中加点的部分在描写时运用了 修辞手法,将 和 当作 来写,使文章读起来生动形象。
十、课外阅读。
平分生命
男孩与妹妹相依为命。父母早逝。她是他唯一的亲人。所以男孩子爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次落在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但是医院的血太贵,男孩没钱支付