3.2细胞器之间的分工合作第1课时课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

第2节细胞器之间的分工合作 学习目标 1.举例说出几种细胞器的结构和功能。 2.对比不同细胞器的结构与功能,举例说明细胞器 的结构和功能的相关性。 3.从细胞器角度说明动物细胞、植物细胞的异同, 进而认识细胞的多样性与统一性。 素养要球 生命观念:通过分析细胞内相对独立的结构,概述出结构 与功能的适应性。能从物质与能量的视角,初步探索细 胞与环境的物质与能量的交换特点。 科学思维:能构建并使用模型,阐明细胞各部分的分工。 、新课导入 919 讨论 1.如果缺少其中的某个部门,C919飞机还能制造成功吗? 研制大飞机是一个复杂的系统工程,需要不同部门合作与配合, 缺少任何一个部门都难以完成研制的工作。 2.细胞中是否也具有多种不同的“部门”?这些“部门”也存在类 似的分工与合作吗? 1细胞的基本结构 成分: 纤维素和果胶 细胞壁 作用:对细胞起支持与保护作用 植物细胞 细胞膜 细胞质基质:呈溶胶状 细胞质 细胞器:如线粒体、核糖体、内质网等 动物细胞 细胞核 2.分离细胞器的常用方法:差速离心法 如何获取各种细胞器? 分离细胞器的方法一差速离心法 破坏细胞膜→细胞匀浆→不同转速离心 差速离心法主要是采用逐渐提高离心速率分 离不同大小颗粒的方法。 低速 高速 更高速 离心 离心 离心 离心 细胞匀浆 细胞核 线粒体、 内质网、 核糖体 溶酶体 高尔基体 3.各种细胞器的结构和功能 >线粒体一细胞的“动力车间” 名称: 线粒体 线粒体 功能:细胞进行有氧呼吸的主要场所,被称为 细胞的“动力车间 外膜 内 基质 嵴 >叶绿体一细胞的“养料制造车间”和“能量转换站” 绿 名称:叶绿体 分布:绿色植物能进行光合作的细胞中 外膜 膜 功能:绿色植物进行光合作的场所, 类囊体 被称为“养料制造车间,和“能量转换 基粒 基质 光面内质网 >内质网 名称:内质网 功能:①蛋白质等大分子物质的合成 、加工场 所和运输通道②参与脂质合成 粗面内质网 粗面内质网 分类: 光面内质网 >细胞器 —高尔基体 电镜图 名称:高尔基体 功能:对来自内质网的蛋白质进行加工、 来自粗面内质网的囊泡 分类和包装的“车间”及“发送站” 形成新 的囊泡