《三角形的特性》（课件）人教版四年级下册数学

三角形的特性 人教版小学四年级下册 1、用手中的纸，想办法快速得到一个你喜欢的三角形。 2、跟同桌互相说说是怎么得到这个三角形的，并找找这些三角形有什么相同之处。 画一个三角形 想一想 :三角形有几条边？ 几个角？ 几个顶点？ 二、判断：下面的图形是三角形吗？ ⑤ ① ② ③ ④ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) X X X X √ ⑥ ( ) X 怎样理解“围成？ 哪个是长颈鹿的家？ 判一判：下面哪条是三角形的高？ ③ ② ① 1、自学课本58页内容，三角形的高和底是什么？ 2、把你的自学成果说给同桌听，看谁说得好。 3、画三角形的高需要注意些什么？ 自学要求 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 判一判：下面哪条是三角形的高？ ③ ② ① 　从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高， 这条对边叫做三角形的底。 高 底 高 底 高 底 A B C 高 底 通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。 三角形不易变形，具有稳定性。 18 埃菲尔铁塔 1976年7月28日，我国河北省唐山市发生了7.8级地震，房屋大部分倒塌，24万人遇难，事后发现，房屋破坏最轻的是那些有三角形房顶的大结构房子，这是“三角形的稳定性”的作用，在机械制造和建筑工程中多处用到这个性质。 起重机 斜拉桥 所以袋鼠的尾巴也被称为站着的第三只脚。 袋鼠 ①三角形是由（ ）条边、（ ）个顶点、（ ）个角组成的 ②三角形具有（ ）性。 ③三角形有（ ）条高。 填空 稳定 3 3 3 3 判断题 1、由三条直线围成的图形是三角形。（　 ） 4、自行车车架运用了三角形稳定性的原 理。 . （ ） 2、三角形有一条底、一条高。 （ ） × √ × 3、三角形有3组对应的底和高。 （     ） √ 小明画了三角形的一条高，你说他画的对吗？为什么？ 底 高 A B C 请你用图形或文字的形式设计一个方案，说说你可以怎样加固。 实践活动 (课后作业) B C A 高 底 高 底 高 底 1、如果BC为底，（ ）色的虚线是它的高； 2、如果绿色的虚线是高,它的底是（ ）； 3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？ 红 AC B A C 高 底 底 你对三角形有哪些新的认识？ 课堂小结 $$