内容正文:
第2节 细胞的能量“货币” ATP
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1.依据ATP的分子简式说出ATP的化学组成和特点。
2.阐述ATP与ADP之间的相互转化。
3.举例说明ATP在细胞代谢中的作用。
学习目标
1.生命观念:建立ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质的观点。
2.科学思维:分析ATP的分子结构,了解ATP的结构特点。
3.社会责任:结合教材图示,举例说明ATP的利用。
学科素养
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一、ATP是一种高能磷酸化合物
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O-
C
O
C
C
H
H
OH
OH
C
C
O
P
O
P
O
P
O-
O
O-
O
O-
O
N
C
N
C
C
C
N
C
N
N
H
H
H
H
H
H
H
H
腺嘌呤
核糖
腺苷
三个磷酸基团
腺苷三磷酸(ATP)
一、ATP是高能磷酸化合物
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2.两个相邻磷酸都带 电相互 ,使得”~” ,
具有较高的 ,末端磷酸基团 ,
从而使后者 。
3.ATP水解是 的过程,1molATP水解能量高达30.54KJ,
所以说ATP是 。
腺嘌呤
核糖
P
P
P
~
~
1.ATP的结构简式: ,元素为______________________。
A表示 ,A由 构成 。
T表示 , P表示 ,~ 表示 。
负
排斥
容易断裂
转移势能
释放能量
高能磷酸化合物
A–P~P~P
腺苷
磷酸基团
特殊化学键
腺嘌呤+核糖
三
挟能量与其他分子结合
发生变化(即:活化而易于反应或活动)
特殊 化学键
特殊 化学键
普通 化学键
C、H、O、N、P
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二、ATP与ADP之间的相互转化及ATP的利用
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ATP
我相当脆弱,水解时容易断裂
ADP
核糖
P
P
P
腺嘌呤
~
~
核糖
P
P
腺嘌呤
~
二 ATP与ADP可以相互转化
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A-P~P~P
(ATP)
A-P~P
(ADP)
能量2
ATP
酶2
酶1
Pi
ADP +Pi
+能量
酶1
酶2
能量1
Pi
光合作用
呼吸作用
放能
反应
用于各项生命活动
吸能反应
二 ATP与ADP可以相互转化
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用于大脑思考(电能)
用于主动运输(渗透能)
ATP
用于生物发光(光能)
用于肌肉收缩(机械能)
用于生物发电(电能)
葡萄糖+果糖 蔗糖
酶
(化学能)
三、ATP的利用
9
ATP的利用
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互动探究
通过小组讨论回答问题:
任务分配:
(1)探究点一: 第1题由第一组展讲,第七组补充;
第2题由第二组展演;
第3题由第三组展讲。
(2)探究点二: 第1题由第四组展讲;
第2题由第五组展写,第八组补充;
第3题由第六组展讲;
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1.资料1.萤火虫的尾部发光细胞中有荧光素和荧光素酶。荧光素接受ATP提供的能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,荧光素与O2发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光
资料2.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质,ATP是提供能量的物质
资料3.用小刀将数十只萤火虫的发光器取下,干燥后研磨成粉末,取四等份分别装入四支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过一段时间后,荧光消失,然后……
探究一
请根据以上资料进一步设计实验证明 ATP 是直接能源物质?
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A
B
C
D
一段时间后
荧光消失
2mL葡萄糖溶液
2mL ATP溶液
2mL脂肪溶液
2mL蒸馏水
暗处
有荧光出现
无荧