内容正文:
第一框 认识自己
第三课 发现自己
第一单元 成长的节拍
你认识自己吗?你是一个怎样的人?你和别人一样吗?将来的你会成为一个怎样的人?
只有认清自己,找准自己的方向,才能有所成就。天生我材必有用,每个人都有自己的长处和短处,只有足够了解自己,才能扬长避短,充分发挥自己的优势,少走弯路,勇攀高峰。
自学
01
正确认识自己的意义/重要性?
02
如何正确认识自己(内容、途径)?
03
自我评价和他人评价的意义?
04
怎样正确对待他人评价?
阅读教材P25-31,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。
课堂笔记要求: ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词
自学
01
正确认识自己的意义/重要性?
02
如何正确认识自己(内容、途径)?
03
自我评价和他人评价的意义?
04
怎样正确对待他人评价?
阅读教材P25-31,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。
课堂笔记要求: ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词
一、人贵自知
人贵自知——认识自己非常重要!
一、人贵自知
我是怎样一个人?
我为什么和别人不一样?
我将来会成为一个怎样的人?
我对他人、对社会有什么意义?
进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。
一、人贵自知
我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我不参加了!
……
你如何看待小刚对自己的认识?
这样的认识给他带来怎样的影响?
(1)小刚对自己的认识不全面,他只看到了自己的优势,没看到自己的缺点。没有做到正确认识自己。
(2)小刚的态度,不利于他的自我发展,不利于和他人的交往,对自己,对集体都是不利的。
探究与分享
P27中间
一、人贵自知
1.正确认识自己的重要性?
①
正确认识自己,可以促进自我的发展。
②
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
1.正确认识自己的重要性(意义)P27①②
(正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。)
(每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。)
一、人贵自知
笔记落实
首句用黑笔横线后面用括号
二、多把尺子量自己
我眼中的“我”
自我介绍
生理方面(外貌、体型、年龄、性别)
心理方面(品质、理想、性格、气质)
社会方面(人际交往、扮演角色)
我眼中的“我”
自我评价
自我观察和分析(强项、弱项、喜好、成功的经验与失败的教训)
与他人比较
2.如何正确认识自己?(认识自己的途径)
1. 我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;
2. 我们可以通过自我评价来认识自己;
3. 我们可以通过他人评价来认识自己。
3.如何正确对待他人的评价?
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(用心聆听、用于面对、平静拒绝)
课堂小结
认识自己
人贵自知——为什么/意义
多把尺子量自己
认知自己的途径
自我评价的意义和方法
正确对待他人评价
作业
1、背诵(3个问题)
2、同步 第三课
第1课时 P11-P13
第2课时 P13-P14 自主预习
背诵
1、为什么要正确认识自己?
2、正确认识自己的途径
3、如何正确对待他人的态度与评价?
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