内容正文:
老杨说地在理
第一章宇宙中的地球
问题探究
火星基地和月球基地
应该是什么样子
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CIPSU LE
老杨说地在理
学习目标
●综合思维:
通过资料,了解火星、月球及其基地的基本情况。
●地理实践力:通过对火星基地、月球基地的设计,提高地
理有效信息的收集与处理能力,增强团队合作意识。
●人地协调观:探究人类定居火星、月球的条件与困难,探索问题
得以解决的办法,增强科学精神与创新意识。
太阳系八大行星及地月系示意图
地球
火星是太阳系八大行星之一,是太阳系由内往外数的第四颗行星,属于
类地行星,直径约为地球的53%,质量为地球的14%。自转轴倾角、自转
周期均与地球相近,公转一周约为地球公转时间的两倍。
木星
土星
天王星
海王星
童罩
老杨说地在理
月球是地球的天然卫星,也是距离地球最近的天体。它和地球构成了
最低级别的天体系统---地月系。月球基本没有大气层,表面有大
量的环状构造。月球表面的重力加速度约为地球的六分之一。月球绕
地球公转一周,需要27.32天。
分析思路
收集资料,了解
分析火星基地应具
收集资料,了解人
分析火星基地的
火星表面的自然
备的堪本的生命保
类目前在生物圈研
基本功能,绘制
状况。
障条件。
究领或的成就。
构想图。
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研究思路
了解月球表面的自然状况
分析月球基地应该具备
分析人类可以开发的月
的基本生命保障条件
球资源
人类目前在生物圈研究
探讨可用于发展月球基
领域的成就
地的月球资源
分析月球基地的基本功能,绘制基地构想图
老杨说地在理
探究任务1快速阅读教材印25,了解火星概况
●火星因表层土壤富含
铁元素,具有红色的外
表,被称为“红色行星”。
火星大气稀薄,二氧化碳含
量达95%以上。火星表面温
差很大,道地区夏季白天
温度为21℃,到了夜晚能嘟降
至-73°℃火星表面遍布尘
埃,常年有大风,沙尘暴往
往能特续数周。
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探究任务1快速阅读教材印25,了解火星概况
●从太空拍摄的火星照片显示,火星表面有
干涸的河床,这表明火星上曾经存在过液态
水。科学家据此推测火星表面曾有比现在更
厚的大气层,温度也很高,这样才能保证液
态水的存在。火星的两极覆盖着由干冰组成
的冰盖。科学家检测了“好奇号”探测器采
丽丽节座火量表国了办的好诗号火相海
集的火星土壤样本,发现火星土壤中含有少
量的水分子。近期的研究发现,火星中纬度
地区地表之下埋藏大量的水冰。
老杨说地在理
1、结合所学知识及教材料1,探究下列问题。
(1)分析火星适宜人类生存的条件。
①火星处于一个比较安全的宇宙环境之中:火星与太阳的距离比较适中,而且太
阳光照比较稳定;太阳系中大小行星各行其道、互不干扰。
②火星能够满足人类生存的自身条件:火星具有固体表面,表面遍布尘埃;在火
星的土壤中含有少量的水分子,火星中纬度地区地表之下埋藏着水冰。
(2)分析火星不适宜人类生存的条件。
①温度(昼夜温差大);
②水(地表缺少水);
③火星大气层构成(以二氧化碳为主)
(3)如果在火星上生活人类还需要改造哪些生存条件?
①减少昼夜温差(火星温度变化剧烈,夏季昼夜温差达94℃):
②创造合适的水环境(火星表面设有态水,只是在土壤中含有少量的水分子,中纬度地区地表
之下埋藏着水冰)
③创造合适的大气环境(火星大气稀薄,二氧化碳含量高达95%以上,因而要创设与地球相
似的大气环境)
。