七年级新生家长会(如何帮助孩子适应初中生活) 课件

如何帮助孩子 尽快适应初中生活 首先欢迎各位家长光临坪山中学！ 从您的小孩进入坪中就读开始，我 们就有了一个共同的目标，那就是把您 的小孩教育好，培养好。我们要建立合 作关系，而且我们双方有必要在孩子的 教育问题上达成共识。通过家校合作， 使孩子的教育取得最佳效果 今天，利用这个机会，就初中学生 的教育问题跟大家进行交流，希望能够 帮助我们的新同学尽快地适应初中生活。 ●交流内容 介绍坪山中学的概况； ● 分析本届初一学生的基本情况，以及我 们将采取的教育措施； ● 解答家长们关心的几个热点问题。 ●希望家长配合做好的几件事。 坪山中学概况 ●1949年9月建校，至今63周年； 现有教职工163人， 现任校长是林俊红。 现有38个教学班，在校学生1912人。 近几年学校先后获得了、“全国优秀信息化校 园”、广东省德育示范学校、广东省绿色学校、 广东省篮球传统项目学校、广东省现代教育技 术实验学校、广东省现代教育技术优秀实验学 校、深圳市优秀家长学校、深圳市园林式花园 式单位、深圳市书香校园、 深圳市教育系统先 进单位、深圳市德育示范学校、深圳训市办学效 益奖、深圳市广播体操标兵学校、深圳训市阳光 体育学校等荣誉称号。 本届初一学生基本情况 学生687人， 按照入学成绩随机分成14个 教学班； 学生的入学考试成绩：语文平均分为49.8， 最高77，最低9；数学平均分53.7，最高 99最低0， 有10人是个位数；英语平均 分63.1，最高96分，最低6分。总体成绩 比上届差。三科平均分80分以上的15人， 30分以下的29人，40分以下的117人0 总体情次：学生基础不扎实，个体差异比 较大，差生面比较大。 问题一：初中学习与小学相比，有哪些 不同？ 答：第一是课业负担重了。 第二是学习方式不同。小学学习往往是教师讲、学生听， 是一种被动的学习。而到了中学要由被动变为主动，否则 就要掉队，因为中学的教学方法有变化，教师把学生当作 学习的主体，启发学生自学，不再是小学的“多读、多背、 多记、多默写”，而采取多理解、多分析、多思考的方式。 这是因为中学的教村已不是以感性知识为主，而是以抽象 的理性知识为主。为此，中学生要尽快改变学习方法，由 被动变为主动，由“要我学”变为“我要学”，由死记硬背变 为理解记忆。 第三是学习难度加深、要求高了。 第三，考试、考查变得频繁。 问题二：不少学生小学时成绩不错，但 进了初中就开始下滑，是怎么回事？ 答：初中的学习与小学有着较大的区别，这就要 求学生们调整学习方法和心态来适应。小学时 学习的知识浅显，学生们大多能掌握，作业和 考试评价均为优秀，但上了初中知识难度加强， 如果还是以小学的学习方法和心态来应对，肯 定会有不适应，成绩下滑就不奇怪了。 建议：应该及时调整学习方法。 问题三：孩子上初中后，是不是一定要给 孩子课外补课，买参考资料，报补习班？ 答：我觉得还是要根据学生的实际情况而定。 学生的学习情况不一样，应区别对待。如 学而有余的学生，可以考虑增加一点课外 学习资料：而刚刚能跟上教师课上进度的 学生课外“加码”肯定不合适，还是应立 足于课本，把课本知识弄懂、弄扎实：另 外，如果学生小学时基出特别差，上初中 后明显跟不上进度的，家长可考虑给孩子 针对性地补习。 问题四：孩子进初中后，各门学科该如 何学？ 答：一般来说，数学要保持严谨的态度；语文和英语 要加强听说读写脊的训练：科学注重理解：历史关 键要记。初中学习科目比较多，因此一定要注意提 高学习效率。初中学习不同于小学，不少小学生磨 蹭着也能完成作业，但初中课业负担重，如果再磨 赠，很可能会影响到正常的休息时间，时间久了 就会形成恶性循环，直接影响到学生的学习。 建议新生家长可介入孩子的习惯培养，对孩子 的每门功课进行限时监督。总之，一定要帮孩子摒 弃学习拖拉的坏习惯。