02 第二单元 位置 达标测试-【培优好卷】2023秋一年级数学上册(人教版)

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2023-09-17
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明代F得…数等一年级·上田 (3)管在的( )面,影在花的( 》面。 第二单元达标测试 O者流时门:分时 通溪分:边 空/之间有(123)只小动物 kan ta tion yi ticn 4比一比,填一填。 一看图,填一填。(18分) ®@®@ )边足球个数多,( )边足琼个数少。 quan y quon 三圈一图。(14分) (1)在的( )面:耳在的( )边 吃饭时,我们一般用(左右)手拿筷子。 (2)香在的( )西:温在的( )边 2 1)①在誉的( )面 小乐的(左右)边是妈蚂,(左右)边是爸爸。 雾 (2)心的( )边是 3.0 三人在跑步,小明骢在小红的前面,小红跑在 (3)的( )边是心 (4在的( )面 小丽的前面,第一名是(小明 小红小丽)。 4,在下图中,排在最右边的是( )面 养 (1)走在最( )面,走在最( (2)的前面是( ),影的后面是( ).( )在 上下楼梯靠右走,走错的网学是 小 小木 的后面,第的莺面。 (小亮小军小禾) -10- 6.下面是7略公交车的站牌,由此可知,人民广场的下一站是(文化路 hua yi hua 西大街实验小学)。 六画一画。(16分) 1.☆的上面是Q,口在☆的下面 文人高实 ……化民大登 2.□的左边是■,右边是▲。 路广街小 场 学 3.△在▲的上面,在◇的下面 wo hui tu se 4.口的左边是●,★在●的下面 三我会涂色。(6分) 1.将西瓜右边的草采都涂上颜色(3分) heng hu功h5 ng de shu xud 七生活中的数学。(24分》 1,帮小动物尽快找到食物,填一填。(12分) 2.得小明左手中的棒棒糖涂上颜色。(3分) ging ni dong co pan yuon 四请你当裁判员。(10分) (1)先往( )走,再往( )走就能吃到风 (2)先往( 》是,再往( )走就脆吃到宁。 1,一共有(345)位运动员。(圈一图) (3)先往( )走,再往( )走就能吃到鹭。 2.②号运动员在①号运动引的( 》面,在③号运动员的( )面 3.( )号运动员跑得最快,( )号运动员跑得最授 2.看图填一填。(12分)】 bong x00d0ngw心2h心0.0 0my140的 我的前面是 黑板 我在小兰的右边, 五帮小动物找家。(连一连1(12分) 黑板,后面 我的后雨是小缸 我住在小牛 是小化 小培 小乐 四层 下面的一层。 三 我的左边 小优 我的右边是小化 我住在小牛 是小优 前面是小培。 我住在小 小红 见的上面。 上面的一层。 -11 -125.图略9【解标】在小明的左手边m5个 【解析】小译说:·我和你检的司甲,”说明小 参考答案与解析 Q,右平边腾3个Q,然后再用点数法从左到 泽血铃了2个。震核们一共拾了多少个,复相 右散一数一共有几人,跟名了数小用 德们物的个数合品来.用加法计算。 氧一单元达标试 【解析】先鞭据判断上,下、左,右的友法刺断方 五,(△)(o)(△)【0)(a} 第固单元达际测试 三,l□W 向,再在相皮ǜ位置两闲 第三单元结标测试 【解斯!周种事物一一对院后,哪种事物有利 七,1.(1)下.右域有下)(2》右上(减上 -,1.25301 余,厚种事物领多,另一种事物健少 右事“3)左上成上左) 23241】23(后四个空答案不里) 2■□☒ 3.33相0等干345减1等于4 T 常 xA 山 3☑■ 0起 4.0341 也 5.4>33<44=4 4.⊙△□ 【解析】博种事物一一对皮后,感静事物有剩 【解析】限刻小兰说的话可知,小兰在黑板和 【解析】光用点数法数出每种水果的个童,然回 会,哪种事物就多,】种事物就少:多的事物 二.1.1)5 个优之闻的位置上,银据小江说的话可知,不 再比数。 对成的数大,少的率物时应的数小 (2)425【解折】本近考查"第儿°,解 红在小优的右边:限据小乐:说的话可每,小 五.1.0000000000000 6,3432(答案不曜一) 可密时,先确定数数的方问,再数数。数到 1《1)△4△△△△(客室不一 在小的右边,利下的一个位置就是小青的 【解析】可以根据1-5的数的样列序解等此 几,对应的物棒硫是第几个 月考 (2100⊙00000 题,年阳的数总比用直时数大 3 -1.68③09②⊙⑦ 4,210C百 2.(1)①2下(3)⑤14)安 8.1+3m4341m44-1=3:4-3=1(答案 大T◆心6●工工工◆◆看通T) 3.1)多(2少 不唯一) 2,(1)42452)厕住正方体长方体 二.1.86③⑥① 从.13 肉 二,1.2①【解析]本烟考查“第几”,解决问想 3)多↓少2 2.〔1)5)11)鸭子牛(315 时,先确定数数的方向,再数数。数到几,对应 三,1,

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