4.4免疫学的应用同步练习2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

4.4 免疫学的应用(同步练习) 一、选择题 1.预防细菌或病毒感染最有效的方法是接种疫苗,疫苗本质上属于( ) A.抗原 B.抗体 C.细胞因子 D.抗原受体 2.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于( ) A.清除宿主细胞内的结核杆菌 B.降低恶性肿瘤的发病率 C.治疗艾滋病 D.提高器官移植的成活率 3.“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,使该受体失去功能。下列相关叙述错误的是( ) A.与系统性红斑狼疮发病机理最相似 B.最终导致刺激神经不能引起肌肉收缩 C.正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生 D.注射乙酰胆碱可缓解肌肉收缩无力症状 4.采用基因工程技术生产乙肝病毒衣壳蛋白并为人体接种,这种疫苗属于( ) A.死疫苗 B.活疫苗 C.减毒疫苗 D.蛋白疫苗 5.疫苗是人类发明的对抗传染病的一件有效武器。下列说法错误的是( ) A.疫苗通常用灭活或减毒的病原体制成 B.疫苗本质上是刺激机体免疫应答的抗原 C.预防癌症的疫苗开始进入临床应用 D.疫苗的应用是根据人体的代谢规律设计的 6.接种疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体( ) A.由T淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合 C.可裂解抗原 D.可被蛋白酶水解 7.若癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌,则其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了“癌症免疫治疗”的大门。“癌症免疫治疗”的设计思想就是通过增强人体本身的免疫系统功能,清除体内的肿瘤细胞。下列相关叙述错误的是( ) A.癌细胞膜上的糖蛋白减少,导致癌细胞容易在机体内分散和转移 B.癌症免疫治疗过程中非特异性免疫没有发挥作用 C.癌症免疫治疗主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞的 D.患者免疫功能增强可能是因为酿脓链球菌侵入导致自身免疫发生而攻击癌细胞,使癌细胞裂解死亡 8.下列关于器官移植的叙述错误的是( ) A.手术成功的关键在于配型相合 B.手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率 C.免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少,反而使患者容易患感染性疾病 D.免疫抑制剂只作用于B细胞 9.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生各种组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是( ) A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生组织、器官的潜能 B.造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞 C.骨髓移植时供者和受者的主要HLA必须有一半以上相同 D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传 10.中国的“种痘之术”开创了人类天花(天花病毒引起的疾病)预防之先河。清代《种痘新法》描述了人痘苗的选育方法:“其苗传种愈久,药力提拔愈清,人工之选炼愈熟,火毒汰尽,精气独存,所以万全而无害也。”下列相关叙述正确的是( ) A.种痘后人体一定会产生记忆细胞 B.痘苗进入人体仅激发细胞免疫途径 C.痘苗的选育过程相当于对病毒减毒 D.种痘成功后可以预防水痘病毒感染 11.人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的叙述,正确的是( ) A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代 B.感染病菌后发高热或发炎不属于免疫反应 C.皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得 D.免疫系统不会清除自身衰老或损伤的细胞 12.角膜移植是目前最成功的器官移植,因为角膜本身不含血管,处于“免疫赦免”地位,使角膜移植的成功率高于其他同种异体器官移植。下列叙述正确的是( ) A.被移植角膜与受体之间不存在免疫反应 B.眼球血液中含有淋巴细胞和免疫活性物质 C.用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免” D.“免疫赦免”说明人体免疫防御功能存在缺陷 13.下列有关疫苗的叙述,错误的是( ) A.疫苗可有效预防自身免疫病 B.可用灭活的或减毒的病原体制成疫苗 C.有些疫苗可通过口服方式给药 D.疫苗可诱导机体产生特定的抗体 14.注射疫苗、抗体可以预防和治疗慢性疾病,而应用免疫抑制剂及免疫增强剂可以控制机体的免疫状态。下列叙述错误的是( ) A.接种疫苗的目的是使机体产生更强的特异性免疫 B.利用免疫增强剂可增强体液免疫对癌变细胞的清除功能 C.免疫抑制剂能使辅助性T细胞的增殖受阻,有利于器官移植 D.免疫排斥和供体器官短缺是器官移植普遍存在的问题 二、非选择题 15.下图是原发感染肺结核的机制。结合所学知识回答以下问题: (1)结核分枝杆菌进入巨噬细胞后可以抑制吞噬体与_结合而不被消化;结核分枝杆菌可以利用_的核糖体来合成蛋白质。 (2)发生炎症会启动_免疫,使得_细胞与靶细胞特异性结合,同时_细胞产生_控制胞外结核分枝杆菌。 (3)卡介苗是由减毒牛型结核杆菌