第二章 田径——短跑 途中跑 教学设计 2022-2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册

第二章田径一一短跑途中跑教学设计 教学 内容 1.跑的提高练习纠正摆臂动作错误。 教学 1.通过本课让所有学生業握正确摆臂姿势的练习办法，并通过一定量的练习，让肌体产生练习记忆。 2通过本课让学生知道正确的手臂摆动练习.对提高跑步质量.促进身体发育的重要性。 目标 3.通过本课培养学生团结协作、互帮互助、积极进取的精神。 重点：提高学生跑步中手臂摆动能力 重、难点 难点：纠正摆臂错误动作 课 时 练习 序 间 教学内容 教师指导 学生活动 组织队形与要求 强度 1.集合整队， 1.师生问好，点评 1.小组长组织组 1.学生按分组排成6路纵队 弱 检查常规，师 集合整队情况。 员站好队列并考 XXXXXX 生问好。 2.宣布课的内容、 勤。 XXXXXX 课 2.宣布课的目 明确课时目标，提 2.体育委员整队。 XXXXXX 标、内容及要 出具体要求，提醒 报告出勤、见习人 XXXXXX 堂 求。 安全注意事项。 数等课前准备情 XXXXXX 2 3.安排见习生 3.△代表教师 况。（如图1） XXXXXX 分 X代表学生 000000 常 钟 O代表组长 (图1) 规 要求：排队要做到“快、静、齐” 小组长起好召集、带头作用。 1.热身活动： 1.组织热身活动 1.按老师要求进 1.成体跑操站位： 学生双手持矿 2.领做热身活动. 行队列调整：体育 泉水瓶整齐慢 提醒热身活动动 委员协助管理。 XXXX 跑。 作要领，纠正个别 2.学生参与锻炼 XXXX 准 同学错误动作 积极主动，动作标 中 准。（如图2） XXXX 备 XXXX 8 XXXX 0000 分 活 (图2) 2要求：跑步认真.排面标齐，教 师口号提高学生参与积极性 2.集体复习站 3.以提问形式加 3.听老师口令做 动 立式起跑口 深学生对起跑口 出相应动作，小组 和动作 合的认识 长检查纠错。 XXXXXX XXXXXX 三、 快速跑游 1.教师组织，讲清 1.学生认真听游戏 ×XXXXX 戏完璧归赵”： 游戏规则，提醒学 规则.小组长组织 XXXXXX 学生小组结 生自行商量“战 商定本小组战术“ XXXXXX 对，组成3个 术：自己调整出场 学生积极主动参 XXX XXX 彩 混合男女比例 顺序。告知最后完 与，互相加油助威。 00.0 000 一致的混合 成游戏的组将负 (如图6) 组，听到口合 责归还器械。 (图5) 后依次接力出 本 发快速将本组 高 对应的标志盘 捡回，每人只 能捡1个。 回回回回回 部 XXXXXXXXXX OO 回回回@◎ 回回⊙回可 XXXXXXXXXX OO 回回回回回 分 回@回@⊙ XXXXXXXXXX OO @回回@回 (图6) 1、学生呈集合队形站立： 1.放松活动 1.示范和口合指 1.学生成操化队形 (肌肉拉伸和 挥放松的内容 站立.积极进行放 XXX 拍打放松)》 松训练。（如图7） XXX 结 XXX 2.课堂小结 2.小结本次课的 2.仔细听老师总结 学习情况，提醒小 和下次课的安排。 4 束 3.宣布下节课 组长记录动作错 XXX 分 的内容 误同学，便干课后 3.小组长做好课后 XXX 钟 小 纠错。以及下次课 辅导。 XXX 4师生道别， 检查。 XXX 结 归还器核 3.宣布下节课内 4.师生道别.归还 XXX 容及相关注意事 器械 XXX 项。 XXX 000 (图7) 课 器械准备：小蜜蜂一个，标志盘49 个，乒乓球一个，锥桶10个，装 反 沙或装水的矿泉水瓶84个（学生 思 自备) 预计运动负荷：145次/分 练习密度：55%