第二课 探究世界的本质 同步练习（二）-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

《哲学与文化》第二课 探究世界的本质练习题（二） 一、选择题： 1.习近平总书记指出：“马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。”这句话体现了 ( ) A．超阶级性是马克思主义哲学的本质特征 B．实践观点是马克思主义哲学的核心观点 C．与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 D．马克思主义是科学的理论、人民的理论 2.马克思主义哲学的产生，是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。马克思主义哲学同旧哲学的区别是 ( ) ①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论 ②旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法 ③旧哲学只是说明世界，马克思主义哲学强调革命地改造世界 ④旧哲学中唯物主义和辩证法相分离，马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的有机结合 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3.中国正全面实施乡村振兴战略，扎实推进美丽乡村建设，走乡村绿色发展之路。中国在乡村振兴过程中坚持人与自然和谐共生，乡村环境更加宜人，农民生活更加富裕。坚持人与自然和谐共生是基于( ) ①自然界是客观的，有其自身固有的规律 ②人类只能适应自然变化而不能改变自然 ③自然环境是人类生存和发展的重要前提 ④人类的破坏性活动使自然界失去客观性 A. ①② B．①③ C．②④ D．③④ 4.人脑是人体最复杂的器官。人类的记忆、情绪等是通过多个脑区来实现的复杂过程，这个过程是通过多个脑区形成的网络来实现的。这表明( ) ①意识是大脑这一器官特有的机能 ②有了人脑就有了人的意识 ③人脑是意识活动的物质器官 ④人脑是产生意识的生理基础 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.现如今，微信成了绝大多数人生活空间的延伸，打开朋友圈，就能看到一个完整的微缩景观。有人说，一个人的朋友圈出卖了他的性格。发鸡汤的人，正能量满满；发段子的人，喜感满满；发情感的人，情怀满满。对此认识正确的是( ) ①朋友圈内容是脱离实践的个人创造 ②朋友圈内容体现了个人生活现状 ③客观生活状况决定朋友圈内容 ④生活现状与朋友圈内容彼此不能分离 A． ①② B．②③ C．①④ D．③④ 6.在哲学讨论课上，甲同学说：“物质是永恒的。”乙同学说：“一切事物都是有生有灭的。”下列对甲、乙两位同学观点的评价正确的是( ) ①这两种观点自相矛盾、相互对立 ②甲同学说的“物质”与乙同学说的“事物”是普遍与特殊的关系 ③甲同学的观点是对的，乙同学的观点是错误的 ④甲同学是从物质的属性方面而言的，乙同学是从物质的具体形态方面而言的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7.古人对时间的流逝有多种多样的描述。孔子在《论语·子罕》中形容时间“逝者如斯夫，不舍昼夜。”而唐代诗人白居易在《池上早春即事招梦得》中写道“老更惊年改，闲先觉日长。”这说明( ) A. 时间会因个体的感觉发生变化 B. 意识是人脑对客观存在的反映 C. 意识是对客观事物的正确反映 D. 意识是认识主体的纯主观感受 8.“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入油中看不见，闻歌始觉有人来。”从王昌龄的这首《采莲曲》中，我们似乎可以嗅到荷花的清香，窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影，让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。这首唐诗所营造的意境( ) ①是大脑加工的产物，其本质是大脑的机能 ②是诗人实现艺术创作意图的物质载体 ③是诗人对采莲女及其采莲过程的生动反映 ④是诗人的主观情感和客观景象的有机结合 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.“水停百日生虫，人闲百日生病”这一谚语强调了( ) ①运动是物质的存在方式 ②物质的运动是有规律的 ③运动是物质的唯一特性 ④运动是物质的根本属性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10.某作家写了一首禅诗：白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白。这首禅诗蕴含的哲理是( ) A．意识有正确与错误之分 B．意识对改造客观世界具有指导作用 C．意识活动具有自觉选择性和能动创造性 D．意识是人脑的机能 11.“异想天开”往往能为科学家探索提供鲜活的命题和无限的遐想空间，把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来，可能会取得更多的突破。科学探索中的“异想天开”( ) ①源于科学家聪明睿智的大脑 ②体现了意识活动的能动创造性 ③是科学家努力钻研的必然结果 ④要以尊重客观规律为基本前提 A． ①② B．②③ C．②④ D．①④ 12.电视剧《山海情》坚持现实主义创作原则，真实地展现了时代发展过程中的变迁，建构了扶贫题材电视剧的美学新模式。这表明( ) ①任何意识都是对客观存在的反映 ②