内容正文:
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷
一、单选题
1,下列防疫措施中,一定发生化学变化的是()
A.佩戴口罩
B.测量体温
C,棉签采样
D.合成药物
2.科学探究是学习化学重要而有效的方式。进行有效的科学探究,下列观点正确的是()
A.进行实验前,应认真分析实验任务,设计好实验方案
B.个人结论与权威结论不同时,应相信权威,不要提出自己意见
C,个人实验结论与课本上不同时,不用重新做实验,相信课本结论就行了
D.个人观点与别人不同时,听从别人的意见就行了
3.要准确量取85mL液体,选用的量筒规格最好是
A.1OmL
B.50mL C.100mL D.200mL
4.生活中,四季更替。下列各种活动主要涉及化学变化的是
A.放风筝
B.捏泥人
C.摘草莓
D.放烟花
5.小组同学欲探究“操场与教室空气中二氧化碳含量的差异”,下列说法错误的是()
A。将集气瓶装满水,到操场倒掉后盖上玻璃片,收集操场空气样本
B.原理是利用化学反应将混合气体中的某一种气体反应完全并粗略测定其含量
C.实验需要控制的变量只有气体样品的体积
D.教室空气中二氧化碳的含量更高一些,因此课间应加强通风
6.下列有关规范实验操作的叙述不正确()
A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂
B.禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精
C.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道
D.实验用剩余的药品要放回原瓶
7.下列变化中,前者属于物理变化,后者屈于化学变化的是()
A、水结成冰钢铁生锈B、食物腐败火药爆炸
C、电热器取暖酒精挥发D、光合作用蜡烛熔化
8,科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合
理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是()
A.温度高低
B.氧气含量
C.食物多少
D.食物种类
9.检查装置气密性的步骤为:①导管口有气泡冒出(说明气密性良好);②用手紧握容器外
壁:③松开手后,导管内形成一段水柱:④把导管的一端浸入水中。正确的操作顺序是()
A.②④③①
B.④②①③
C.①②③④
D.②③④①
10.有关铁的性质中,属于化学性质的是()
A、有导电、导热性
B、有良好延展性
C、具有银白色光泽
D、在潮湿空气中易生锈
11.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及
的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”届于“设计实验方案”的是()
选项
问题
对问题的回答
A
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?
主要成分是烛油蒸气。
B
火焰为什么向上?
热气流上升,形成对流。
与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会
火焰明亮的原因是什么?
影响火焰明亮程度。
用一张纸在火焰中心一掠,观察纸
D
火焰不同部位温度高低如何比较?
上留下的火痕特点。
12.下列液体药品取用和量取时操作错误的是(
A.把试剂瓶塞拿下,倒放在桌上,用完试剂后立即将瓶塞盖上
B.倾倒试剂时标签应朝向手心,以免腐蚀标签
C.用量筒量液体时,量筒必须放平稳
D.为节约药品,将用剩的药品送回到原试剂瓶中
二、非选择题
13.下列变化中:①潮湿的衣服经太阳晒,变干了。②钥在潮湿的空气中生成铜绿。③纸
张燃烧。④瓷碗破碎。⑤呼吸作用。®蚕丝织布。⑦寒冷的冬天在玻璃窗前呼气,玻璃
上出现一层水雾。®下雪天把一团雪放在温暖的房间里,雪融化。其中属于化学变化的有
(填序号,下同),属于物理变化的有一·
14.用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另取两个空集气瓶,其中为空气,将燃着的木条分
别插到呼出气体和空气瓶中,请根据观察的现象填空:
(1)木条在空气瓶中比在呼出气体瓶中燃烧时间
(填“长”或“短”),说明呼出的
气体中氧气含量比空气中更一:
(2)将石灰水滴入呼出气体和空气瓶中,呼出的气体瓶中石灰水变
而空气瓶
中
,说明呼出的气体中二氧化碳含量比空气更:
(3)取两块干燥的玻璃片,对着其中一块呼气,另一块放在空气中,呼气的玻璃片上出
现」
,而放在空气中的玻璃片
说明呼出的气体中,水蒸气的含量比
在空气中更
15.请你分析下列图示的操作可导致的后果:
4
量取30mL
液体
(1
锌粒
镊子
取用
锌粒
(2)